3E经济学

Ⅰ 计量经济学中的模型已经采用了最小二乘法估计，为什么还要进行拟合优度检验

最好有以下几来块东西
1、选定研究对象源
（确定被解释变量，说明选题的意义和原因等。）
2、确定解释变量，尽量完备地考虑到可能的相关变量供选择，并初步判定个变量对被解释变量的影响方向。
（ 作出相应的说明 ）
3、确定理论模型或函数式
（根据相应的理论和经济关系设立模型形式，并提出假设，系数是正的还是负的等。）
（二）数据的收集和整理
（三）数据处理和回归分析
（先观察数据的特点，观看和输出散点图，最后选择相应的变量关系式进行OLS回归，并输出会归结果。）
（四）回归结果分析和检验
（写出模型估计的结果）
1、回归结果的经济理论检验，方向正确否？理论一致否？
2、统计检验，t检验 F 检验 R2— 拟合优度检验
3、模型设定形式正确否？可试试其他形式。
4、模型的稳定性检验。
（五）模型的修正
（对所发现的模型变量选择问题、设定偏误、模型不稳定等，进行修正。）
（六）确定模型
（七）预测

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Ⅲ 什么是3E原则

3E原则是：强制管理(Enforcement)、教育培训(Ecation)、工程技术(Engineering)。

1、强制管理：生产经营单位通过组织机构，建立健全各级管理人员和生产人员责任制，如管理规章、制度、作业规程、操作规程、劳动纪律等，并认真落实、检查和考核。

2、教育培训：强化员工的安全技能，通过安全科技知识和岗位安全技能教育，提高安全操作的技能和应变紧急情况的能力。

3、工程技术：安全生产方针“安全第一，预防为主，综合治理”，工程技术方法主要从技术层面贯彻方针的落实。

(3)3E经济学扩展阅读：

3E原则是安全生产管理的基本原则，其他的一些基本原则为：

1.“以人为本”的原则

要求在生产过程中，必须坚持“以人为本”的原则。在生产与安全的关系中，一切以安全为重，安全必须排在第一位。必须预先分析危险源，预测和评价危险、有害因素，掌握危险出现的规律和变化，采取相应的预防措施，将危险和安全隐患消灭的萌芽状态，

2. “谁主管、谁负责”的原则

安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人，要全面履行安全生产责任。

3. “管生产必须管安全”的原则

指工程项目各级领导和全体员工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时抓好安全工作。他实现了安全与生产的统一，生产和安全是一个有机的整体，两者不能分割更不能对立起来应将安全寓于生产之中。

Ⅳ 谁能帮我下载文库孙久文的区域经济学PPT，感激ING~

Ⅳ 经济中的3e原则及核心内容

西方国家总结出了著名的财政支出绩效考评“3E”原则，即经济(Econ-
omy)、效率性(Efficiency)、效益性(Effectiveness)。“3E”原则要求对财政支出资金使用绩效
的评价，不能片面地、孤立地分析其中的某一个要素，要从经济性、效率性和有效性三个方面
进行综合考察、分析和评价

Ⅵ 2015届大一微观经济学考试重点

1. 经济人
从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。
2. 需求
消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。
3. 需求函数
表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系的函数。
4. 供给
生产者在一定时期内在各种价格水平下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。
5. 供给函数
供给函数表示一种商品的供给量和该商品的价格之间存在着一一对应的关系。
6. 均衡价格
一种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。
7. 需求量的变动和需求的变动
需求量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价
格变动所应起的该商品需求数量的变动。需求的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品需求数量的变动。

8. 供给量的变动和供给的变动
供给量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品供给数量的变动。供给的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品供给数量的变动。
9. 弹性
当一个经济变量发生1%的变动时，由它引起的另一个经济变量变动的百分比。
10. 需求的价格弹性
表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。

网络：http://wenku..com/link?url=ij8E_TDzYkgScgQYD-Ftw_BenvutC_7hTnq448-

Ⅶ 求解技术经济学题目

亲，这种题书很简单，书上有很详细的解释的。要知道两个比较互斥方案的好坏，计算它们的实际利率，或者比较它们的P，F，A什么的大小都可以。这道题默认它为年末获利，只要计算方案一：P1=-10+∑n=1 n=5 3e^(-10%n) 方案二：P2=-100+∑n=1 n=5 27e^(-10%n) . 比较P1和P2的大小，大的那个较好。 然后关于e^(rt)的值是需要查表的，一般在课本的附录。此处e^(-rt)=1/((1+r)^t),目的是为了求年金，即每年收益的现值。
我认为本科阶段技术经济学是非常非常容易的一门学科，在此处解释，由于公式输入的限制，我认为理解起来要比自己看书难多了，建议楼主仔细看课本。