A. 学类专业的本科生有哪些值得参加的比赛
大一有个数学建模比赛,这个是比较有名的,经济学专业的比赛全国性的很少,我没听说过。奖学金没有设有经济学专项奖学金,只有国家奖学金一类的综合性奖学金。
大一有个数学建模比赛,这个是比较有名的,经济学专业的比赛全国性的很少,我没听说过。奖学金没有设有经济学专项奖学金,只有国家奖学金一类的综合性奖学金。
B. 大学生数学竞赛经济类专业的考试范围 求往届试题、发至[email protected] 谢谢啦先~
(一)中国大学生数学竞赛(数学专业类)竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,即,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%,具体内容如下: Ⅰ、数学分析部分 一、集合与函数 1. 实数集、有理数与无理数的稠密性,实数集的界与确界、确界存在性定理、闭区间套定理、聚点定理、有限覆盖定理. 2. 上的距离、邻域、聚点、界点、边界、开集、闭集、有界(无界)集、上的闭矩形套定理、聚点定理、有限覆盖定理、基本点列,以及上述概念和定理在上的推广. 3. 函数、映射、变换概念及其几何意义,隐函数概念,反函数与逆变换,反函数存在性定理,初等函数以及与之相关的性质. 二、极限与连续 1. 数列极限、收敛数列的基本性质(极限唯一性、有界性、保号性、不等式性质). 2. 数列收敛的条件(Cauchy准则、迫敛性、单调有界原理、数列收敛与其子列收敛的关系),极限及其应用. 3.一元函数极限的定义、函数极限的基本性质(唯一性、局部有界性、保号性、不等式性质、迫敛性),归结原则和Cauchy收敛准则,两个重要极限及其应用,计算一元函数极限的各种方法,无穷小量与无穷大量、阶的比较,记号O与o的意义,多元函数重极限与累次极限概念、基本性质,二元函数的二重极限与累次极限的关系. 4. 函数连续与间断、一致连续性、连续函数的局部性质(局部有界性、保号性),有界闭集上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、一致连续性). 三、一元函数微分学 1.导数及其几何意义、可导与连续的关系、导数的各种计算方法,微分及其几何意义、可微与可导的关系、一阶微分形式不变性. 2.微分学基本定理:Fermat定理,Rolle定理,Lagrange定理,Cauchy定理,Taylor公式(Peano余项与Lagrange余项). 3.一元微分学的应用:函数单调性的判别、极值、最大值和最小值、凸函数及其应用、曲线的凹凸性、拐点、渐近线、函数图象的讨论、洛必达(L'Hospital)法则、近似计算. 四、多元函数微分学 1. 偏导数、全微分及其几何意义,可微与偏导存在、连续之间的关系,复合函数的偏导数与全微分,一阶微分形式不变性,方向导数与梯度,高阶偏导数,混合偏导数与顺序无关性,二元函数中值定理与Taylor公式. 2.隐函数存在定理、隐函数组存在定理、隐函数(组)求导方法、反函数组与坐标变换. 3.几何应用(平面曲线的切线与法线、空间曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线). 4.极值问题(必要条件与充分条件),条件极值与Lagrange乘数法. 五、一元函数积分学 1. 原函数与不定积分、不定积分的基本计算方法(直接积分法、换元法、分部积分法)、有理函数积分:型,型. 2. 定积分及其几何意义、可积条件(必要条件、充要条件:)、可积函数类. 3. 定积分的性质(关于区间可加性、不等式性质、绝对可积性、定积分第一中值定理)、变上限积分函数、微积分基本定理、N-L公式及定积分计算、定积分第二中值定理. 4.无限区间上的广义积分、Canchy收敛准则、绝对收敛与条件收敛、非负时的收敛性判别法(比较原则、柯西判别法)、Abel判别法、Dirichlet判别法、无界函数广义积分概念及其收敛性判别法. 5. 微元法、几何应用(平面图形面积、已知截面面积函数的体积、曲线弧长与弧微分、旋转体体积),其他应用. 六、多元函数积分学 1.二重积分及其几何意义、二重积分的计算(化为累次积分、极坐标变换、一般坐标变换). 2.三重积分、三重积分计算(化为累次积分、柱坐标、球坐标变换). 3.重积分的应用(体积、曲面面积、重心、转动惯量等). 4.含参量正常积分及其连续性、可微性、可积性,运算顺序的可交换性.含参量广义积分的一致收敛性及其判别法,含参量广义积分的连续性、可微性、可积性,运算顺序的可交换性. 5.第一型曲线积分、曲面积分的概念、基本性质、计算. 6.第二型曲线积分概念、性质、计算;Green公式,平面曲线积分与路径无关的条件. 7.曲面的侧、第二型曲面积分的概念、性质、计算,奥高公式、Stoke公式,两类线积分、两类面积分之间的关系. 七、无穷级数 1. 数项级数 级数及其敛散性,级数的和,Cauchy准则,收敛的必要条件,收敛级数基本性质;正项级数收敛的充分必要条件,比较原则、比式判别法、根式判别法以及它们的极限形式;交错级数的Leibniz判别法;一般项级数的绝对收敛、条件收敛性、Abel判别法、Dirichlet判别法. 2. 函数项级数 函数列与函数项级数的一致收敛性、Cauchy准则、一致收敛性判别法(M-判别法、Abel判别法、Dirichlet判别法)、一致收敛函数列、函数项级数的性质及其应用. 3.幂级数 幂级数概念、Abel定理、收敛半径与区间,幂级数的一致收敛性,幂级数的逐项可积性、可微性及其应用,幂级数各项系数与其和函数的关系、函数的幂级数展开、Taylor级数、Maclaurin级数. 4.Fourier级数 三角级数、三角函数系的正交性、2及2周期函数的Fourier级数展开、 Beseel不等式、Riemanm-Lebesgue定理、按段光滑函数的Fourier级数的收敛性定理. Ⅱ、高等代数部分 一、 多项式 1. 数域与一元多项式的概念 2. 多项式整除、带余除法、最大公因式、辗转相除法 3. 互素、不可约多项式、重因式与重根. 4. 多项式函数、余数定理、多项式的根及性质. 5. 代数基本定理、复系数与实系数多项式的因式分解. 6. 本原多项式、Gauss引理、有理系数多项式的因式分解、Eisenstein判别法、有理数域上多项式的有理根. 7. 多元多项式及对称多项式、韦达(Vieta)定理. 二、 行列式 1. n级行列式的定义. 2. n级行列式的性质. 3. 行列式的计算. 4. 行列式按一行(列)展开. 5. 拉普拉斯(Laplace)展开定理. 6. 克拉默(Cramer)法则. 三、 线性方程组 1. 高斯(Gauss)消元法、线性方程组的初等变换、线性方程组的一般解. 2. n维向量的运算与向量组. 3. 向量的线性组合、线性相关与线性无关、两个向量组的等价. 4. 向量组的极大无关组、向量组的秩. 5. 矩阵的行秩、列秩、秩、矩阵的秩与其子式的关系. 6. 线性方程组有解判别定理、线性方程组解的结构. 7. 齐次线性方程组的基础解系、解空间及其维数 四、矩阵 1. 矩阵的概念、矩阵的运算(加法、数乘、乘法、转置等运算)及其运算律. 2. 矩阵乘积的行列式、矩阵乘积的秩与其因子的秩的关系. 3. 矩阵的逆、伴随矩阵、矩阵可逆的条件. 4. 分块矩阵及其运算与性质. 5. 初等矩阵、初等变换、矩阵的等价标准形. 6. 分块初等矩阵、分块初等变换. 五、 双线性函数与二次型 1. 双线性函数、对偶空间 2. 二次型及其矩阵表示. 3. 二次型的标准形、化二次型为标准形的配方法、初等变换法、正交变换法. 4. 复数域和实数域上二次型的规范形的唯一性、惯性定理. 5. 正定、半正定、负定二次型及正定、半正定矩阵 六、 线性空间 1. 线性空间的定义与简单性质. 2. 维数,基与坐标. 3. 基变换与坐标变换. 4. 线性子空间. 5. 子空间的交与和、维数公式、子空间的直和. 七、 线性变换 1. 线性变换的定义、线性变换的运算、线性变换的矩阵. 2. 特征值与特征向量、可对角化的线性变换. 3. 相似矩阵、相似不变量、哈密尔顿-凯莱定理. 4. 线性变换的值域与核、不变子空间. 八、若当标准形 1.矩阵. 2. 行列式因子、不变因子、初等因子、矩阵相似的条件. 3. 若当标准形. 九、 欧氏空间 1. 内积和欧氏空间、向量的长度、夹角与正交、度量矩阵. 2. 标准正交基、正交矩阵、施密特(Schmidt)正交化方法. 3. 欧氏空间的同构. 4. 正交变换、子空间的正交补. 5. 对称变换、实对称矩阵的标准形. 6. 主轴定理、用正交变换化实二次型或实对称矩阵为标准形. 7. 酉空间. Ⅲ、解析几何部分 一、向量与坐标 1. 向量的定义、表示、向量的线性运算、向量的分解、几何运算. 2. 坐标系的概念、向量与点的坐标及向量的代数运算. 3. 向量在轴上的射影及其性质、方向余弦、向量的夹角. 4. 向量的数量积、向量积和混合积的定义、几何意义、运算性质、计算方法及应用. 5. 应用向量求解一些几何、三角问题. 二、轨迹与方程 1.曲面方程的定义:普通方程、参数方程(向量式与坐标式之间的互化)及其关系. 2.空间曲线方程的普通形式和参数方程形式及其关系. 3.建立空间曲面和曲线方程的一般方法、应用向量建立简单曲面、曲线的方程. 4.球面的标准方程和一般方程、母线平行于坐标轴的柱面方程. 三、平面与空间直线 1.平面方程、直线方程的各种形式,方程中各有关字母的意义. 2.从决定平面和直线的几何条件出发,选用适当方法建立平面、直线方程. 3.根据平面和直线的方程,判定平面与平面、直线与直线、平面与直线间的位置关系. 4. 根据平面和直线的方程及点的坐标判定有关点、平面、直线之间的位置关系、计算他们之间的距离与交角等;求两异面直线的公垂线方程. 四、二次曲面 1.柱面、锥面、旋转曲面的定义,求柱面、锥面、旋转曲面的方程. 2.椭球面、双曲面与抛物面的标准方程和主要性质,根据不同条件建立二次曲面的标准方程. 3.单叶双曲面、双曲抛物面的直纹性及求单叶双曲面、双曲抛物面的直母线的方法. 4.根据给定直线族求出它表示的直纹面方程,求动直线和动曲线的轨迹问题. 五、二次曲线的一般理论 1.二次曲线的渐进方向、中心、渐近线. 2.二次曲线的切线、二次曲线的正常点与奇异点. 3.二次曲线的直径、共轭方向与共轭直径. 4.二次曲线的主轴、主方向,特征方程、特征根. 5.化简二次曲线方程并画出曲线在坐标系的位置草图. (二)中国大学生数学竞赛(非数学专业类)竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容,具体内容如下: 一、函数、极限、连续 1. 函数的概念及表示法、简单应用问题的函数关系的建立. 2. 函数的性质:有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3. 复合函数、反函数、分段函数和隐函数、基本初等函数的性质及其图形、初等函数. 4. 数列极限与函数极限的定义及其性质、函数的左极限与右极限. 5. 无穷小和无穷大的概念及其关系、无穷小的性质及无穷小的比较. 6. 极限的四则运算、极限存在的单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限. 7. 函数的连续性(含左连续与右连续)、函数间断点的类型. 8. 连续函数的性质和初等函数的连续性. 9. 闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理). 二、一元函数微分学 1. 导数和微分的概念、导数的几何意义和物理意义、函数的可导性与连续性之间的关系、平面曲线的切线和法线. 2. 基本初等函数的导数、导数和微分的四则运算、一阶微分形式的不变性. 3. 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法. 4. 高阶导数的概念、分段函数的二阶导数、某些简单函数的n阶导数. 5. 微分中值定理,包括罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒定理. 6. 洛必达(L’Hospital)法则与求未定式极限. 7. 函数的极值、函数单调性、函数图形的凹凸性、拐点及渐近线(水平、铅直和斜渐近线)、函数图形的描绘. 8. 函数最大值和最小值及其简单应用. 9. 弧微分、曲率、曲率半径. 三、一元函数积分学 1. 原函数和不定积分的概念. 2. 不定积分的基本性质、基本积分公式. 3. 定积分的概念和基本性质、定积分中值定理、变上限定积分确定的函数及其导数、牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式. 4. 不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法. 5. 有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分. 6. 广义积分. 7. 定积分的应用:平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力及函数的平均值. 四.常微分方程 1. 常微分方程的基本概念:微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等. 2. 变量可分离的微分方程、齐次微分方程、一阶线性微分方程、伯努利(Bernoulli)方程、全微分方程. 3. 可用简单的变量代换求解的某些微分方程、可降阶的高阶微分方程: . 4. 线性微分方程解的性质及解的结构定理. 5. 二阶常系数齐次线性微分方程、高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程. 6. 简单的二阶常系数非齐次线性微分方程:自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数,以及它们的和与积 7. 欧拉(Euler)方程. 8. 微分方程的简单应用 五、向量代数和空间解析几何 1. 向量的概念、向量的线性运算、向量的数量积和向量积、向量的混合积. 2. 两向量垂直、平行的条件、两向量的夹角. 3. 向量的坐标表达式及其运算、单位向量、方向数与方向余弦. 4. 曲面方程和空间曲线方程的概念、平面方程、直线方程. 5. 平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直的条件、点到平面和点到直线的距离. 6. 球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程、常用的二次曲面方程及其图形. 7. 空间曲线的参数方程和一般方程、空间曲线在坐标面上的投影曲线方程. 六、多元函数微分学 1. 多元函数的概念、二元函数的几何意义. 2. 二元函数的极限和连续的概念、有界闭区域上多元连续函数的性质. 3. 多元函数偏导数和全微分、全微分存在的必要条件和充分条件. 4. 多元复合函数、隐函数的求导法. 5. 二阶偏导数、方向导数和梯度. 6. 空间曲线的切线和法平面、曲面的切平面和法线. 7. 二元函数的二阶泰勒公式. 8. 多元函数极值和条件极值、拉格朗日乘数法、多元函数的最大值、最小值及其简单应用. 七、多元函数积分学 1. 二重积分和三重积分的概念及性质、二重积分的计算(直角坐标、极坐标)、三重积分的计算(直角坐标、柱面坐标、球面坐标). 2. 两类曲线积分的概念、性质及计算、两类曲线积分的关系. 3. 格林(Green)公式、平面曲线积分与路径无关的条件、已知二元函数全微分求原函数. 4. 两类曲面积分的概念、性质及计算、两类曲面积分的关系. 5. 高斯(Gauss)公式、斯托克斯(Stokes)公式、散度和旋度的概念及计算. 6. 重积分、曲线积分和曲面积分的应用(平面图形的面积、立体图形的体积、曲面面积、弧长、质量、质心、转动惯量、引力、功及流量等) 八、无穷级数 1. 常数项级数的收敛与发散、收敛级数的和、级数的基本性质与收敛的必要条件. 2. 几何级数与p级数及其收敛性、正项级数收敛性的判别法、交错级数与莱布尼茨(Leibniz)判别法. 3. 任意项级数的绝对收敛与条件收敛. 4. 函数项级数的收敛域与和函数的概念. 5. 幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)、收敛域与和函数. 6. 幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分)、简单幂级数的和函数的求法. 7. 初等函数的幂级数展开式. 8. 函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数、狄利克雷(Dirichlei)定理、函数在[-l,l]上的傅里叶级数、函数在[0,l]上的正弦级数和余弦级数扩展阅读:
C. 经济学专业可申请比赛项目
第一、关于申请美国各大院校的经济学网站(EconomicsDepartment-GraateProgram),主要关注他们的项目介绍、课程设置、老师档案、学生profile、出路记录、申请要求等等。第二、关于定位来自中国的申请人非常多,有时超过所有其它国家申请人总和,鉴于每个国家的申请人是放在一起比较以及录取的,了解自己在国人中的比较优势会更有利定位。中国申请人中,最有优势的是海外军团,现在直接去美国读本科的人很多,他们的条件(GPA、数学双学位、LOR等)在美国人看来也比国内的同学优越。而国内读书然后飞跃的人中,真正对博士项目有比较深入了解的可能只有一半左右,其他不少是为了作出国跳板、对于学术既无兴趣亦无研究的,这些人的竞争力并不是很强。剩下的人中,不少EconPhD申请人有硕士文凭。硕士生于本科生的优势具体体现在的研究项目、更好的老师推荐信、高级经济学的课程、发表的论文等等,诸如Chicago、Cornell等高校在近年多收国内硕士生。所以,如果只想去top的学校,不妨读一个北大(CCER和光华均可)、清华的硕士。而清、北、复、武、人、交等数理和研究基础都很好的本科生则可跳过此步,尤其清北本科近年的申请结果很让人敬佩。由于华人老师、国际交流等因素,国外大学对于国内高校的排名非常熟悉,所以本科出身在申请中也占了比较大的作用。一个最为标准的成功申请人最好是清北硕士/本科、高GT、高GPA&rank、数量多且分数高的数学课程、牛推、一定的研究经历和成果。然而,这样的背景对大多数人来说望尘莫及,那就可以用一些自己特别的闪光点补足这个(视个人情况而定,很难一概而论)。根据这些信息,就可以对自身进行定位。经济学申请总体比理工科要难,本科能直接申到top20的人很少,大多数人的定位在20-80之间,定位与选校在自身条件并非卓越的情况下谨慎为佳。当然,另一种定位思路是出于PhD学位给自身带来的效用,经管类的同学选择很多,PhD过程的缺点(背井离乡多年、艰深晦涩的课程、鲜有亲友)和不确定性也很大,这种思路也无可厚非。在对学术非情有独钟的情况下,如果是好学校就去,不是理想的学校宁愿工作,人生又能几回搏呢。第三、关于选校在没有个人自身条件限制的情况下,选校主要有以下几个因素:1)经济博士项目排名好的项目往往方向齐全、师资卓越、学生优秀,peereffect不言而喻。学术圈看出身,好的项目对于将来的发展至关重要。2)专攻方向的排名这个决定与项目的匹配程度。经济学的主要几个专项有:宏经/微经(分理论和应用)、产业经济学(IO)、博弈论、计量经济学、发展经济学、劳动经济学、公共经济学、国际经济学、经济史、货币银行学、制度与政治经济学、实验与行为经济学等。如果对商业经济学、金融学、能源与农业经济学特别感兴趣,可以分别申请商学院和农经的博士项目。3)自己和推荐人与该校的联系如果自己认识某个学校的教授并与其做过申请上的沟通,抑或自己的推荐人毕业于该校或在该校任职,那么这些学校可以成为重点考虑的对象。美国人毫不排斥networking。4)对中国学生及母校相对比较友好的学校这个很难盖棺定论,每年AdCom成员变化、申请人构成变化都会引起结果的不确定。收中国人多的学校自然申请人也多很多倍,收的人少的内殴竞争相对宽松。几个相对友好的学校有:UPenn,Cornell,U-Wisconsin,PSU,WUSTL,UC系列,BU,OSU,ASU,SUNY系列等等(友好学校往往对少数录取人提供奖学金)。友好也是有针对性的,PSU去年年底在北大进行面试并发放了6个fellowship,UPenn在前年收了6个清华,其它学校难以有这样的机会。第四、关于时间安排一般而言,请起码提前一年准备经济学博士申请,不仅是一些考G考T的机械准备,包括专攻方向的确定、研究经历和论文、高级课程的自学、数学工具的准备,均是浩大的持续工程。G和T均是越早越好,申请也尽量在截止时间前一个月完成(十一月左右为佳),以防突发情况。对于同时准备飞跃和工作的极端情况,可以参照我今年的经历:G、T上半年解决,八月完成80%的申请资料(选校、PS、LOR、WS、推荐人的联系),开学后两个月一边提交网申一边投简历找工作,基本在十月完成申请。十一月会有一波外企、四大、咨询、投行的面试,十二月是一波中资银行和国企的面试。虽很累也有时会因为时间紧张没有做到完美,但熬过去就好了。第五、G/T成绩人文社科类的标准化考试要求比理工科要高得多,所以G和T不可大意、越高越好。G的Q拿满分应该不困难,V最好>=600,AW>=4.5。第六、GPA&课程OverallGPA和rank自然是越高越好,尤其是经济基础课程(宏经、微经、计量)和数学课程的成绩优秀很重要。后者在可能的情况下尽可能多修一些,尤其是实分析、微分方程、动态优化、高等代数、拓扑等课程。其中,实分析(RealAnalysis)是最有话语权的数学课程,国外教材主要采用Rudin的,课程内容90%以上是定理与推演的证明。第七、留学文书SOP(StatementofPurpose)或者PS(PersonalStatement)是表达自己研读博士课程的动机和兴趣的文书,写得越专业及越具体越好。不要用很傻的故事煽情,也不要对学业无关的东西多加阐述,主要说明自己为什么要读博,做了哪些努力和准备,打算研究哪些领域,为什么选择该校就可以了。因为主要是嘴皮功夫,文书的重要性可能低于其它材料,有的学校直接说(Northwestern),但写出自己的诚意还是没有错的。第八、推荐信推荐信在经济学申请中扮演了举足轻重的作用,这里分外国老师和中国老师讨论。在写推荐信的外国老师的选择中,首要因素是熟悉并且诚心乐意帮助,上过课是基本条件,如果有研究上的合作或学术上的讨论就更加完美了。在信任他同时他信任老师中,如果对方是美国学术圈有发言权的牛推自然是非常开心的事情,如果是AP的强推也非常有利。
D. 经济学一直是热门专业,国内哪些大学的经济学比较厉害
作为在北大学过经济的学生,这个问题我来回答下。
首先,经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律。我们可以看一下2017年高考状元最青睐本科专业排行榜,经济学排在第二名,第一名的工商管理专业也与经济学有着很大的联系。
最后,我想提醒广大考生一点。财经类大学其地域属性加成比较严重,各自区域的财经大学在各地就业影响颇大,上财在华东、央财贸大在华北、西财在西南、中南财大在华中、东北财大在东北,在当地的财经金融类就业都有相当大的地域加成,想在当地就业的建议报考。综合类大学也是对应其地域属性有加成,当然比起财经类大学,综合类大学更面向全国化。
以上只是个人的一点看法,希望你可以接纳,谢谢阅读。
E. 经济学专业包括哪些课程
经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、
企业经济学、会计统计与核算。
拓展资料
经济学专业是(包括经济学方向和投资经济方向)为适应我国市场经济发展需要而设立的一个理论兼应用型本科专业。
该专业培养具备比较扎实的经济学理论基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
F. 大学经济学专业都有些什么课程
经济学专业开设的主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际金融与国际贸易、社会主义市场经济理论与实践、宏观经济运行与调控、市场营销学、管理学、货币银行学、财政学、会计学、经济法、经济统计分析、区域经济学、经济博弈论、证券投资、计算机应用、英语、经济数学和哲学等。
(6)经济学本科学科竞赛扩展阅读
该专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。
经济学专业核心能力:
l. 掌握经济学的基本理论和分析方法;
2. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;
3. 了解中外经济学的学术动态及应用前景;
4. 了解中国经济体制改革和经济发展;
5. 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;
6. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。
G. 大学经济类竞赛有哪些
综合类学科竞赛: 全国大学生数学竞赛
"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛 全国大学生英语竞赛
全国大学校院学生创意实作竞赛 “CCTV杯”全国英语演讲大赛
课余生活竞赛:
全大学生DV影像艺术竞赛 全国大学生街舞 挑战赛 全国大学生智能汽车邀请赛 大学生多媒体作品设计大赛 中国大学生数码媒体艺术大赛 中国大学生在线暑假影像大赛 全国大学生歌唱比赛
理科专业竞赛:
全国大学生数学建模竞赛 全国大学生力学竞赛 大学生程序设计大赛 全国大学生结构设计大赛 大学生机电产品创新设计竞赛 全国大学生电子设计竞赛
全国大学生过程控制仿真挑战赛 全国大学生电工数学建模竞赛 全国大学生机器人大赛 ACM国际编程大赛
SCILAB自由软件编程竞赛
一些竞赛简介:
数学建模竞赛;
这个比赛就包含很多层次:全国大学生数学建模竞赛,美国大学生数学建模竞赛、苏北数学建模竞赛,还有各类院校级数学建模竞赛;
比赛的形式是以三名同学为一组,用三天时间去解决一个问题,这个问题并不是简单的数学题,很多会和社会实际问题相关,也可能涉及某些专业难题。
所以不要以为数学建模竞赛是要考察数学能力,实际上是在考察解决问题的能力。
挑战杯;
挑战杯分为“中国大学生创业计划竞赛”和“全国大学生系列科技学术竞赛”两种竞赛,这两类竞赛会交叉轮流举办,一般作品的征集时间是从前一年的11月份到次年的3月份。
全国大学生电子设计大赛;
这类比赛会比较适合电类学生参加,电子设计大赛的形式也是给出题目,参赛者有四天三夜的时间解决问题,题目大致可以分为:控制类、测量类、高频类以及电力电子类。
该竞赛会在单数年的9月份举行。
全国大学生英语竞赛;
全国大学生英语竞赛分成ABCD四类,A类是针对研究生,B类针对英语专业的学生,C类针对非英语专业的本科生,D类面向艺术和体育生。
比赛会分成初赛和决赛两轮,初赛在四月中旬,决赛在五月中旬,比赛形式是笔试和听力。
全国英语演讲大赛;
这个大赛大家可能之前在电视上有看到过,比赛有初赛、复赛、决赛三轮,比赛形式有定题演讲、即兴演讲和回答问题。
全国大学生数学竞赛;
这个竞赛就是纯考数学啦,建议在大一或大二的时候参加,再往后不学数学的时间太长了,再熟悉起来一些数学知识会比较费力。
除了以上的几种竞赛外,每个专业也会有不同的大型竞赛,比如:飞思卡尔杯,机器人大赛等,感兴趣的话多和学长学姐还有老师交流,会有很大收获的。
H. 请各位给几个和经济管理专业相关的辩论赛辩题,我们学校大二的学生比赛要用,谢谢
大二学生才刚刚开始学经济学吧
搞个简单点的就行了,最近我们国家开征收二手房卖房税,你就可以搞点调查,搞个叫“二手房卖房税的征收是否有利于降低房价”一类的
关键还是要做调查,没人能闭着眼睛就搞辩论赛的
I. 大学经济学专业可以参加哪些竞赛
大学经济学专业,可以参加大学生英语竞赛、国内国际数学建模大赛、数独大赛、全专国大学生房地产策划大属赛、创业大赛、行业研究大赛、 期望杯高校期货论文大奖赛、APEC“未来之声”选拔赛、全国信息技术应用水平大赛等。
J. 有没有经济类的竞赛,给高中生的,注意是高中生!!!
全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克,英文名为ChinesePhysicsOlympiad,缩写为CPhO)是群众性的课外学科竞赛活动。这项活动由中国科学技术协会主管,中国物理学会主,并得到国家教育部的批准。第三章竞赛程序第十条全国中学生物理竞赛每年举行一次,包括预赛、复赛和决赛。在校高中学生可向学校报名,经学校同意,由学校到地方竞委会指定的地点报名。凡报名参加全国中学生物理竞赛的学生均在地方竞委会指定的地点参加预赛。预赛由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准,公室统一制卷。各地方竞委会组织赛事和评定成绩。预赛满分为200分,竞赛时间为3小时。地方竞委会不得组织其它考试来确定学生参加预赛的资格。[1]第十一条复赛包括理论和实验两部分。理论题由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准,公室统一制卷。理论考试满分为160分,时间为3小时。各地方竞委会组织赛事和评定成绩。复赛实验由地方竞委会命题和评定成绩,满分为40分,实验时间为3小时。复赛实验的日期、地点和组织法由各地方竞委会根据实际情况自行决定。参加复赛的学生由地方竞委会根据预赛成绩确定。参加复赛理论考试的人数不得少于本赛区一等奖名额的5倍。参加复赛实验考试人数不得少于本赛区一等奖名额的1.2倍。第十二条各地方竞委会根据学生复赛的总成绩(理论考试成绩和实验考试成绩之和)择优推荐3名学生参加决赛。对于在上届决赛中成绩较好的省(自治区、直辖市)给予奖励名额,凡有学生获一等奖者,一律奖励1名。在当年举行的国际物理奥林匹克竞赛中获金、银、铜奖的学生所在省(自治区、直辖市)每有1名学生获奖,就奖励1名。承决赛的省(自治区、直辖市)参加决赛的名额可增加3名。若参加决赛的最后一个名额有两名以上的学生总成绩相同,则地方竞委会应根据他们的理论成绩高低择优确定一名;若理论成绩最高的学生有两名以上也相同,则地方竞委会可对理论成绩并列最高的学生以笔试的形式进行加试,选取成绩最好的1名。决赛由全国中学生物理竞赛命题组命题和制定评分标准,决赛包括理论和实验两部分。竞赛时间各3小时。理论满分为140分,实验满分为60分。由组委会聘请高校教师阅卷评分。由常委会聘请专家组成评奖组,由评奖组核审学生决赛成绩,提出获奖名单,最后由全国竞委会审议通过。第四章命题原则第十三条竞赛内容要从我国目前高中学生的实际情况出发,但不必拘泥于现行的教学大纲和教材。常委会要根据此原则编写《全国中学生物理竞赛内容提要》和《全国中学生物理竞赛复赛实验指导书》。第十四条预赛、复赛和决赛理论命题均以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据。复赛实验题目从《全国中学生物理竞赛复赛实验指导书》中选定。决赛实验命题以《全国中学生物理竞赛内容提要》和《全国中学生物理竞赛复赛实验指导书》为基础。[1]第五章奖励法第十五条全国中学生物理竞赛只评选个人奖,不搞省、地、市、县或学校之间的评比。根据决赛成绩和参加决赛人数,每届评选出决赛一等奖、二等奖和三等奖。一等奖和二等奖人数各占参加决赛人数的1/6和1/3。若一(或二)等奖最后一个名额有两名或两名以上的学生总成绩相同,则都评为一(或二)等奖。由全国竞委会给予奖励。在举行决赛的城市召开授奖大会,颁发全国中学生物理竞赛获奖证书。第十六条对于在预赛和复赛中成绩优秀的学生,全国竞委会设立赛区一、二、三等奖,由地方竞委会按学生成绩进行评定。赛区一等奖的评定以复赛总成绩为准。赛区二等奖的评定以复赛理论成绩为准。赛区三等奖的评定标准由地方竞委会根据学生成绩和当地实际情况决定。赛区一、二、三等奖获奖者均颁发相应的获奖证书。赛区一等奖的名额由常委会决定。赛区二、三等奖的名额由各省(自治区、直辖市)物理学会确定。对获奖学生的奖励要有利于学生的健康成长。第十七条对在决赛中获奖和获赛区一、二等奖的学生的指导教师,由各地方竞委会确定名单,以全国竞委会名义给予表彰,发给荣誉证书。[1]