经济学学科发展现状

Ⅰ 经济学类专业最近几年有哪些就业前景比较好将来主要从事哪些工作简要介绍下这些专业

你好！这些问题我以前帮别人回答过。
参见：http://..com/question/109705501.html
不好意思，第二个链接博文可能被主人删了。我直接贴在这好了。
经济学作为一个大的专业学科，下面还有很多的分支，像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等一直都是每年考研学子关注的重点。结合2009年全国硕士研究生报考情况，对经济学各热门专业汇总如下：

金融学

一、专业简介

金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动，以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。这是研究人们在不确定性条件下如何跨时配置稀缺资源的一门学问，时间和不确定是金融经济行为的核心要素。

二、就业前景

金融学研究生毕业后可进入银行、证券、信托等金融类机构工作，收入相当可观。

三、报考热度

金融学专业的毕业生走俏人才市场，发展前景广阔，几乎每所高校的金融学录取分数线都是经济类中最高的，是目前报考最火的经济类专业。也正因如此，金融学考研的竞争异常激烈，每年在考试中失利的同学都很多，报考难度相当大，专业实力不是很强的考生最好量力而行。

四、研究方向

中央银行理论与宏观金融调控、商业银行理论与经营管理、金融市场运行与管理、公司金融、国际金融理论与政策等。

五、主要课程

金融工程、汇率经济学、金融风险管理、个人理财研究等。

六、推荐院校

北京大学、西南财经大学、苏州大学、天津财经大学。

数量经济学

一、专业简介

数量经济学是在经济理论的分析基础上，借助数学方法和计算技术研究经济数量关系及其变化规律的经济学科。

二、就业前景

在实际经济方面的工作中，经济学多是通过数学模型来验证各种经济变量之间的关系。像保险、股票、利率这些经济变量的预测就是通过数学模型进行预测的，所以该专业的很多毕业生进入各类金融机构(如期货市场、外汇市场)做技术分析工作。

三、报考热度

该专业在国内是新兴专业，许多考生不是很了解，报考难度没有金融专业那么大。有志于在经济学领域发展的考生，特别是那些想考金融又担心成绩不够理想的考生可以考虑报考数量经济学专业的研究生。

四、研究方向

计量经济理论与应用研究、金融数量分析。

五、主要课程

经济预测与决策、数理经济学、证券投资分析、抽样理论与方法等。

六、推荐院校

清华大学、东北财经大学、中南财经政法大学、华侨大学。

财政学

一、专业概况

财政学主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法，同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题，以及国内外财政和公共财务管理理论与实践的现状及发展趋势。

二、就业前景

与此专业适应的工作主要集中于政府的相关部门，如财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门，对想当政府公务员的考生来说，报考财政学专业是一个不错的选择。具有了财政学方面的专业知识，不论是在政府管理部门还是在政策的研究部门，职业发展空间都很广阔。

三、报考热度

目前财政学在经济类专业中属于中等偏上热度，报考人数也是居高不下。很多重点院校的录取比例达到了十几比一，竞争激烈，考生要做好充分的准备。

四、研究方向

财政理论与制度研究、公共财政管理研究、区域地方财政与地方财政研究。

五、主要课程

税收理论、财政管理研究、财务分析与决策、财税政策与制度研究等。

六、推荐院校

中国人民大学、山东大学、西南财经大学、江西财经大学。

产业经济学

一、专业概况

产业经济学也叫产业组织学，属于微观经济学的重要板块，是现代经济学中用来分析现实经济问题的新兴应用经济理论，也是当今经济学的三大前沿学科之一。

二、就业前景

现在产业经济学关心的主要是垄断行业的运行机制以及各垄断公司的竞争行为，以后想去大型企业工作的考生可以选择这个专业。很多大公司都设置有专门的市场研究部门，这些部门就是利用专业的经济学理论来分析现有行业情况，得出分析结果，然后作出企业的决策。这些部门需要的正是产业经济学的专业人才。

三、报考热度

产业经济学属于应用类经济学，实用性强，对就业很有帮助。该专业的报考人数逐年增加，竞争压力不小。

四、研究方向

产业结构、组织与政策研究、产业投融资研究、现代工业经济与公司制度研究。

五、主要课程

产业组织学、公司理论与实务、产业投资理论与实务、规制经济学等。

六、推荐院校

复旦大学、辽宁大学、首都经济贸易大学、哈尔滨商业大学。

国际经济学（国际贸易、世界经济）

一、专业概况

国际经济学是从经济学的角度分析国际上的各种经济现象，探究经济规律，是市场经济条件下的世界经济概论。

二、就业前景

对想从事国际贸易和打算在跨国公司工作的考生来说，国际经济学是一个可优先考虑的专业。虽然国际经济学只是从经济理论上阐述国际经济中的一些关系，但系统学习之后，在从事对外经济工作时会有一种全局感，也有相应的理论基础，对职业发展很有好处。同时，国际经济学对英语的要求较高，该专业学生在外语方面具有相当竞争优势，受到很多跨国企业的青睐。

三、报考热度

因为就业方面的优势，国际经济学也是每年报考的热点，想报考该专业的考生要做好充分的思想准备。

四、研究方向

发达国家市场经济研究、国际经济运行理论与政策研究、当代国际经济关系研究。

五、主要课程

国际经济学、世界经济研究、国际金融与贸易研究、国际宏观经济理论与实践等。

六、推荐院校

浙江大学、湖南大学、中南财经政法大学、浙江工业大学。

西方经济学

一、专业概况

西方经济学专业是以西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策为研究对象，从理论层面上讨论各种经济关系，通过理论的总结来指导人们的经济行为。该专业属于理论经济学，其他经济学科都是建立在西方经济学的理论之上，学习西方经济学能对整个经济学知识的框架结构有一个整体认识。

二、就业前景

对现代经济理论感兴趣或是以后有志于从事经济理论研究的同学来说，这个专业是最好的选择。毕业后可以进入高校，或者继续读博深造。

三、报考热度

本专业报考热度一般，一些学校的西方经济学专业上线人数和录取人数相差不大，是经济类专业中相对容易考的专业。因此，对经济学感兴趣而对自己实力不是很自信的考生可以考虑报考该专业。

四、研究方向

现代企业理论与实务、公共经济调控理论与实践。

五、主要课程

高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学、新制度经济学等。

六、推荐院校

中国人民大学、南开大学、西南财经大学、南京财经大学。

Ⅱ 空间经济学的发展情况

四十多年前，艾萨德(Isard W.)就抨击经济学分析是“在一个没有空间维度的空中楼阁中”进行的。1956年，他出版了《Location and Space-Economy》一书，将冯．屠能、韦伯、克里斯塔勒、勒施等人的模型整合为一个统一的易驾驭的框架，把区位问题重新表述为一个标准的替代问题：厂商可以被看作是在权衡运输成本与生产成本，正如它们做出其它任何成本最小化或利润最大化的决策一样。这是一种开创性的贡献。但艾萨德也未能将空间问题带入经济理论的核心，其原因是艾萨德并没有提出一个一般区位均衡的理论，他的模型没有考虑规模经济和不完全竞争，只是一个残缺不全的空间模型，他没有对这个空间模型进行深入的理论研究，相反，他开创了一个折衷的应用领域——区域科学。艾萨德定义区域科学是研究”确定可在某一区域有效地从事生产并获取利润的单个或集团产业；改善区域内居民的福利；如何提高区域内人均收入水平，改善收入分配，更有效地衡量收入等；区域内产业的集聚和分散，获得区域内资源的最有效的利用。”当把区域的划分看作空间资源经济的基础，而不是把行政划分作为考察的限制条件，区域内资源具有近似性，其相互关系是一个空间中的密切的经济协作关系，那么自由贸易区（如北美自由贸易区NAFTA）、关税同盟、共同市场、经济联盟（如欧盟）等可以看作是大区域概念，它是一种以空间资源为基础的国家或地区的集合。为什么二战之后的世界经济获得前所未有的飞速发展，却两极分化更严重，各国之间、区域之间的差距更大了？这种区域经济的研究有助于我们回答这些实际问题，也有助于我们认识经济一体化和全球化。但是，区域科学不是一个统一的学科，它缺乏一个完整的理论（注：克鲁格曼指出：“区域科学不是一个统一的学科。准确地说，它是一个工具收藏箱，其中一些工具非常原始，而另一些则相当先进，它可以帮助人们解决实际中出现的涉及空间的问题，而无需等到我们有了一个出色的理论才来解决。我认为经济学家们应该给予这种松散、但已尽力而为的理论化的工作更多的关注和尊敬。但同时，被标榜为区域科学的那种折衷作法绝对不能取代一个真正完整的理论；艾萨德所做的伟大工作未形成一个完整的理论。”见贝鲁格曼《发展、地理学与经济理论》，北京大学出版社，第60页。）。
1969年，Jacbos出版了《The Economy of Cities》一书，新城市经济学在20世纪60年代末70年代初风靡一时。它的研究对象是城市系统，城市的内部空间结构（注：20世纪80年代，美国经济协会排出的“经济学分类表”将城市与区域经济学划分为一类，城市经济学含城市经济学与公共政策、住宅建筑经济学、城市运输经济学。）。但是，城市是如何形成的呢？没有很好的解释。这样的文献有着和冯．屠能的经典模型同样的基本缺点，那就是假设存在一个中心，但没有解释为什么存在一个中心商业区，在它的周围形成了城市，尽管也可以用集聚经济来做些说明；但总不是那么令人满意。特别是关于单中心城市的假设，与现实世界偏离太大，使得这类模型的现实解释力很差。 空间经济研究的是关于资源在空间的配置和经济活动的空间区位问题，尽管区位理论拥有长久的历史，但是，与时间不同，空间一直也没有能够成功地纳入经济学主流。
1991年和1995年，麻省理工学院连续出版了克鲁格曼的新著《地理和贸易》、《发展、地理和经济理论》，这是克鲁格曼在美国和比利时几所大学所作的系列讲座的内容。他用“地理”而不用“区位”为书名，是因为“区位理论是经济地理学这个更加广阔领域的一部分”。克鲁格曼定义的经济地理，是指“生产的空间区位”，它研究经济活动发生在何处且为什么发生在此处。为什么研究这种经济地理是非常重要的？克鲁格曼以三个理由说明之：首先，国家内经济活动的区位本身就是一个重要的主题，对于美国这样的大国来说，生产的区位是和国际贸易一样重要的问题；其次，在一些重要的情形中，国际经济学和区域经济学之间的界线变得越来越模糊了，譬如用标准的国际贸易范式来谈欧盟成员国之间的关系就越来越没有意义了；第三，这是最重要的原因，20世纪80年代的新贸易理论和新增长理论，告诉人们一个新的经济学世界观，却很难从贸易、增长和商业周期中找出令人信服的证据，来说明这就是世界经济实际运行方式，但研究国际国内经济活动的区位时，这样的证据就不难找到，因此，经济地理为新贸易理论、新增长理论等提供了一个思想和实证的实验室。经济活动的空间区位对经济发展和国际经济关系的重要作用在过去的十年中异乎寻常地重新引起人们的高度重视，克鲁格曼引导了经济地理和空间经济学的复兴。
1999年，麻省理工学院又出版了克鲁格曼的新作（与Masahisa Fujita和Anthony.J.Venables合著）：The Spatial Economy:Cities,Regions,and International Trade（《空间经济：城市、区域和国际贸易》）。该书概述了过去十年来关于空间经济及与国际贸易的关系的最新成果，不仅将经济活动的空间定位与克鲁格曼早期的“新贸易理论”联系起来，而且也建立了严谨而精致的空间基本模型。在这之前的关于空间的经济学理论，都有一个致命的缺陷：没有明确说明市场结构，那种存在收益递增时的市场结构。他们的模型均是在规模报酬不变和完全竞争这些便利假设条件下的分析，没有找到某种方式来处理规模经济和寡头垄断的问题，这使得空间问题过去一直是主流经济学中的一个盲点。克鲁格曼是主流经济学派的衣钵传人和捍卫者，又是经济学的建模大师，他不仅常常极富原创性地先于他人注意到重要的经济问题，而且还会对其建立起令人惊叹的深刻而简洁优雅的模型，等待后来者的进一步研究，他常常是新领域的开拓者和引路人。最近十年来克鲁格曼等人关于空间的研究工作，意味着空间经济将成为经济学的一个重要研究领域。 新古典经济学的研究对象是消费者（家庭）、厂商、产业和经济，研究这些经济单元的存在、活动和相互作用。空间经济学更强调的是厂商的地点，产业的区位，虽然劳动力既是厂商投入的要素，又构成产品消费的市场，作为厂商存在的基础是不言而喻的，但空间经济学只是把消费者（家庭）作为研究平台的基座，而不是摆在研究平台上。因此空间经济学中厂商、产业和经济构成三位一体的研究单元，人的定位不在研究范畴中，而公司的定位是问题的焦点。
空间经济学与我国传统的经济地理学存在着很大的差异。在我国，经济地理学是大学地理学系人文地理专业下属的一个分支，经济学界也有研究经济地理的，区域经济和城市经济实际上成了其代名词。区域系统或城市系统的构成是十分复杂的，它包括人类社会本身以及与人类社会有关的各种基本要素、关系和行为，区域经济或城市经济必然与人口经济、资源经济、环境经济和社会学有较高的重叠，以致于区域经济学究竟是属于经济学科，还是属于地理学科有争议，有些定义为介于经济学与地理学之间的边缘学科。尽管克鲁格曼的空间经济学的模型研究中也涉及到区域和城市的概念，但那是空间与经济单位的融合。区域经济学和城市经济学将区域或城市看成是既定的，研究这些既定的现存的系统运行状态和可持续发展，而空间经济学研究的是厂商、产业和经济三位一体的活动和相互作用，经济区域和城市的形成是这些活动和相互作用的过程和结果，不是既定的假设存在，而是内生变量。

Ⅲ 经济学专业毕业后就业前景如何

经济学专业就业前景分析 社会的发展离不开经济，经济学也一度成为各大高校的热门专业，那么，经济学有着怎么样的就业前景和薪酬水平呢?江西人才网小编搜集整合了一下资料，就经济学专业的就业前景有了一个了解。经济学专业的素养要求经济学更偏重于理论，且经济类专业的课程实用性都比较强。本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识;了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力。经济学专业的就业前景经济学专业就业前景很好，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。经济学专业就业前景一：经济预测、分析人员职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。薪酬水平：2000-5000元/月不等。专家建议：1.spss等经济学专业分析软件的熟练掌握是基本功。一般，大学在大三甚至大四才开设这些课程，建议你从大二开始自学，还有，学好这些，经济数学和微观经济学学到位又是必要的;2.计量经济学、统计学专业知识的掌握，建议去旁听大三、大四统计学的专业课;3.参加一些公司的市场调查活动。要想掌握吃饭的手艺，只有比别人付出更多，基础市场调查工作是非常辛苦而且单调的，但如果你不亲自去实践，你连数据如何得来的都不知道，人家公司凭什么让你去分析数据?4.争取并把握实习机会。5.想进外企大公司?那外语至少过六级，此乃“硬件”。经济学专业就业前景二：对外贸易人员职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。经济学专业就业前景三：市场营销人员职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。 更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和那些高手交流。经济学专业就业前景四：管理类职位职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。薪酬水平：1000-3000元/月不等。专家建议：专业差异性不大，也就是说，很多专业的毕业生都可以胜任这些职位。我们唯一的优势在于经济和管理的一脉相承，你可以做得比别人更专业：1.在校期间养成良好职业习惯，例如时间管理意识、职业形象意识等等;2.积极参加各种活动，锻炼管理、组织能力;3.及早确定具体求职方向，并通过各种渠道了解该类职位的要求。例如，你决定在毕业后从事生产管理，并希望能发展成为一名项目管理经理，你就必须主动去了解该职位的日常工作内容和基本职业素质，可以参考项目管理员考试(pmp，有报考条件限制)的往年试题中了解该职位的具体要求。去全面接触目前正在从事这一行业的前辈，至于接触方式，也是多种多样的，例如专业论坛和培训班。经济学专业就业前景五：其他政府公务员(参加公务员考试)、各种经济类职业中专等学校教师、会计(建议在校期间通过会计从业资格考试和助理会计师考试;选择参加报考注册会计师考试，一般能通过五门中的三门毕业时就会有会计师事务所愿意给你就业机会)、证券从业人员(可以参加证券业从业人员资格考试)、物流从业人员(参加物流师资格认证考试或物流经理资格考试)。不过，要提醒同学们的是，参加各种资格考试之前，都应充分了解该项考试的报考条件、认可程度、考试难度……例如通过注册会计师考试的难度举国公认，没有一定的毅力是很难坚持下来的。经济学专业毕业生薪酬指数：1.毕业生1年薪酬指数：69%的经济学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为14%。按照十分制计算，经济学专业毕业1年后的薪酬指数为3.57，与其他专业相比，薪酬属于中等。2.毕业2年薪酬指数：55%的经济学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为19%。按照十分制计算，经济学专业毕业2年后的薪酬指数为3.48，与其他专业相比，薪酬属于中等。3.毕业3年薪酬指数：45%的经济学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为20%。按照十分制计算，经济学专业毕业3年后的薪酬指数为3.34，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。经济学专业应届就业率指数：经济学专业毕业生中，93%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，6%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。经济学专业发展前景指数：经济学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为29%，28%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.22，与其他专业相比，发展前景指数为中等。经济学专业工作舒适度指数：41%的经济学专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。11%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适。按照十分制进行计算，舒适度指数为6.80，与其他专业比较起来，该专业的舒适度指数为中等偏上。2010年经济学专业大学排名1、国民经济学专业排名排名校名 等级1中国人民大学 a2北京大学 a3中央财经大学 a4浙江大学 a5上海财经大学 a6厦门大学 a7中南财经政法大学 a8辽宁大学 b9复旦大学 b10南开大学 b11东北财经大学 b12暨南大学 b13山东大学 b14 西北大学 b15西南财经大学 b2、区域经济学专业排名排名 校 名1南开大学2中国人民大学3兰州大学4上海财经大学5东北师范大学6厦门大学7北京大学8复旦大学9暨南大学10中南财经政法大学11吉林大学12东北财经大学

Ⅳ 懂经济的朋友进来看看：简单分析一下近年来经济学说史学科在国内发展衰落的原因，先谢过了，在线等答案。

学习经济学说史有意义吗____一个学生的随笔
关于经济学说史的意义，由于个人的浅薄，我只想从“经济学的试验问题”和“减少研究成本”两个方面来浅析一下。 一，经济学的试验问题 经济学的试验问题包括以下两个方面：1，经济学理论的可重复性问题。2，逻辑推导问题。 1， 经济学理论的可重复性问题。 这个问题老生常谈但又不得不谈。人们常说到物理学是科学，一个重要的原因就在于物理学中其理论的可重复性，也即可检验性。那么经济学理论能否也有如此的优点？这个问题也是被吵得乱七八糟。因为经济学里限制条件太多了，讲到了理论动不动就假设，但不假设也就没办法研究了。在一个不完备具备这些假设条件的环境里，使得理论的检验必须要求降低精确度。这就麻烦了，精确度降低到多少“度”时才算是个“度”？何况有的时候在一个假设条件不完全具备的环境里，降低精确度并不能解决问题。而且经济学研究的是社会里的经济问题，做实验要拿社会来开刀，试问哪个政治家会那么New B搞一次通货膨胀或紧缩的实验来看看结果如何？所以经济学的实验往往是很被动。常常有这样一种情况，在经济学家们都还没有做好准备的时候，不知不觉中试验就已经自发开始了。等经济学家们扑上去的时候，试验已经结束了。所以，经济学理论可重复性的局限性太大了。那么我们如何才能在有限的可重复性里探讨规律，在有限制的检验中得出规律？那就是靠积累经济学的经验，来弥补实验上的损失。幸亏经济的发生都有一大堆数据留给我们好好琢磨，让我们分析实证积累经验。那么从整个历史的角度来看这个“经验”是什么？我想可以把它称为“学说史”，那都是前人积累的经验财富。 2， 逻辑推导问题。 数学有一个天生的优点，那就是具有紧密的逻辑性和行而上的推导，其过程与结果是纯粹性的，因而数学的推导必能得出一个必然性的结果。但是经济学里的推导由于各种因素的存在，使得结果可以是多个被解释的值或域，因此其严密性大大降低，所以经济学的试验问题常常备受质疑。正是针对经济学的逻辑推导问题，现代经济学已大量地引入数理化的概念来弥补其天生的缺失。当今主流的学术界倾向于数理实证的分析方向，力避主观的不确定性，使经济学更规范更具有客观地解释力与说服力。但是任何缜密的推导都是形而上的东西，只有在其中赋予一定的“规范的”（normative）意义，才能成为一门具有解释现象的科学。经济学的推导不可能像数学推导那样的具有纯粹性，做一个实证的分析，也只能是使经济研究的过程近似地具备纯粹性。数学没有必要负担“科学”这个用来解释世界规律意义的任务，但是经济学必须也只能如此才符合其产生的本意。而这些所谓的“规范意义”，正是在以上谈到的积累的“经验”问题。 所以，学习经济学说史的意义，…………自看着办吧。 二，减少研究成本： 学习和研究经济史，能降低我们研究经济学的学习成本，提高收益（福利）。——>正确的废话。 1， 比较优势 每个经济学派都有其自身研究“禀赋”，即各自研究的长处。由于存在学术间的比较优势，那么学术之间的交易（也许称为交流更好一点），有利于整个学术界的收益和福利的提高。因此，学习经济学说史的后果实际上就和国际间贸易交往那样，提高自身的福利水平（学术水平）。 2， 机会成本 一千个人看一个“哈姆雷特”就有一千种看法。各学派理论不一，无非就是其研究经济的视觉角度（方法基础）不一样所造成的。我们首先假设每个人（各流派）能力、主观意愿等有限性，所以当自己从某个角度去研究经济学某个领域的时候，就不得不放弃其它某些经济研究的视觉角度。这种视觉角度研究方法的放弃实际上就是一种损失。因为，你所放弃的视觉角度会使你失去——有可能获得的某种具有其他价值的理论。开创型研究的成本要大于学习型研究的成本。换句话说，学习其他学派的知识，比靠自己一丝一毫的研究要容易。所以，别人从不同角度研究经济学，实际上就是降低了以自身的视觉角度来研究经济学的机会成本。 3， 路径依赖 假设经济学的研究中也存在路径依赖问题。其实，之所以存在“流派”，或“学派”一说，正是因为存在路径依赖这样一个事实，而且各“流派”之所以成为“流派”，也是因为存在对前人的继承性。何况后人的许多创新也是要建立在前人的基础或框架之上。如果没有建立在前人的框架内，那么就是创立了一个新的学派。研究经济学说史，实际上就是为自己增加多个路径的选择创造了条件。下面我们从两方面讨论一下多路径的好处。 The one hand，我们的世界是个多维度的空间，多路径的解释集总是要比单路径的解释集更能客观地反映事物的本质。即使我们是在研究一维的的空间规律，多路径的解释集也比单路径的解释集要全面而客观。或者这样说，多路径的解释集实际上包括了单路径的解释集：当多路径的解释集只存在一个有解，而其它解为“空”时，多路径的解释集等价于单路径的解释集。 The other hand，假设经济学研究在各流派中也存在边际效用递减问题。每一个学派都会有一个开端，发展，高潮，衰落这么几个阶段。与计算企业的最大利润相类似，当该学派研究的边际效用等于研究的边际成本的时候，该学派达到了高潮。那么学派如何抵制衰退呢？在确定了研究路经中边际效用递减之后，多路经无疑为各学派（或个人）提供了一个选择和借鉴其他学派经验与长处的出路。正如上面“机会成本”里所提到的那样：开创型研究的成本要大于学习型研究的成本——实质上就是减少了经济学人对多路径选择的成本。总而括之，多路径可以减少经济学人对自有路径的依赖，降低经济学研究的路径风险。不然一会儿走进死胡同怎么办？跳出来呗，条条航班通纽约。只不过换个机舱要花点银子而已

Ⅳ 经济学为什么会在近代繁荣发展成不可缺少的一门学科

因为所有的事情几乎都和经济，有着千丝万缕的联系。

Ⅵ 经济学专业将来会有前途不

首先，就工作来方向而言老板不会源那么看重你是学金融专业还是经济学或者是是别的什么。另外，经济学专业毕业后有两个大方向。一是做学（研究方面）这类人就会继续读博士，做理论研究或者是以后成为教授、智库、经济学家等。
第二就是工作方向，如果是散乱思维的话就可以去基金公司。另外就是投资银行、证券公司、还有一些独立的研究机构、商业行业、会计师事务所、公司财务部、咨询公司、或者是地产公司。
读经济学能够从事的工作还是很多元化的，至于发展的前景，财经类专业现在比较火热，就业也很容易，经济学也不例外。其实关于经济学专业，要讲的还有很多。假如你感兴趣的话，可以自己到网络上搜索“师兄指路”，不同专业、学校的师兄师姐有分享关于专业的介绍和学习心得。希望可以帮助到你~

Ⅶ 经济学学科的发展过程

你这个问题最好去看看有关经济学说史的书，按照你给出的关键词，大致发展如下：
1、经济内学史前时期，代表人物容：色诺芬，代表作《经济论》，认为经济是家庭管理，提出了最早期的财政思想（《雅典的收入》一书）；
2、15世纪前后，重商主义，亚当斯密，大卫李嘉图，代表作《国民财富的性质及原因的研究》，自由主义思想的启蒙，金银是唯一的货币和财富，但是对于问题的研究缺乏系统性和科学性；
3、17世纪之后——19世纪，古典经济学，马歇尔，《经济学原理》，认为市场万能，边际分析为主流分析手段（形成微观经济学体系基础）；
4、1929，经济危机，凯恩斯，《就业、利息和货币通论》，认为市场失灵客观存在，提出政府干预的政策主张（宏观经济学体系基础）；
5、20世纪60年代，美国经济陷入滞胀，经济理论箭头直指凯恩斯，此时基于萨伊的需求决定论和自由市场基础上的理论抬头，形成了新的理论流派，主要有新自由主义学派，哈耶克，货币学派，弗里德曼等。
6、萨缪尔森综合前人研究形成新古典经济学综合（宏微观体系）

Ⅷ 国防经济学的中国学科情况

新中国的国复防经济学产生于制20世纪80年代中期。当时，在军队与国防建设服从服务于国家经济建设的大背景下，如何协调好国防建设与经济建设之间的关系成为学者们关注的一个重大问题，由此催生了新中国国防经济学。国防经济学在新中国发展的20多年时间内，有比较丰硕的成果问世。在解决现实问题上，始终以现实国防安全提出的需求作为国防经济理论研究的着眼点，积极参加了国家、军队及有关部委的课题研究，为政府有关部门和军委总部的决策提供了大量的政策咨询。在学科建设上，积累了可观的文献资料，翻译了多部西方国防经济学著作，并出版一批现代国防经济学教材，为建立中国特色的国防经济学奠定深厚的根基。

Ⅸ 中国经济学的学科发展

中国人创立的高度原创的经济学理论体系
王亚南在经济研究方法论上的一个重要贡献，就是他极力倡导“应站在中国人的立场上来研究经济”。他认为经济科学是一门实践的科学，应该面对中国的实际，使马克思主义政治经济学中国化，建立“中国经济学”。王亚南以身作则，身体力行，他的代表作之一的《中国经济原论》，被誉为中国的《资本论》。这些给改革开放以来的中国学者的研究以极大的启发。
同时，陈世清认为，中国经济学是由中国人自己创立经济学理论体系与经济学研究范式。它具有高度原创性，在理论基础、体系结构、实践功能方面比现有的西方经济学流派更具备科学性，并且能够有效解释中国经济的特殊现象，指导中国经济发展。科学本身没有国界的，但科学发展有时空层次统一的规律。作为一门科学，经济学本来不应该有“西方经济学”、“中国经济学”之分。“中国经济学”概念的提出，反映出人们认识到现有的经济学理论体系存在许多缺陷，很难解释和应用于中国经济实践。中国经济的快速发展，应当能够带来理论上的重大进展。中国学者应当能够对经济学做出特殊的、重大的贡献，从而建立以“中国经济学”命名的新的经济学范式代替西方经济学成为经济学的主流。这是人类经济思想发展的自然历史过程，也是中国经济学家对人类的贡献。
中国经济学范式，应当是中华民族固有的天人合一思维方式所蕴含的对称逻辑、对称哲学萌芽运用到现代成熟的经济学中，经济学范式，是通过中国经济学范式体现出来的人类经济学的范式。所以，中国经济学范式就是由中国人自己创立的，在理论基础、体系结构、核心价值、实践功能方面同现有的西方经济学各个流派有本质不同的具有高度原创性的新的经济学理论体系的内核。中国经济学范式是用生产力发展代替GDP增长，用知识运营增长方式代替资本运营增长方式，用直接投融资为主导的金融体制代替间接投融资为主导的金融体制，用再生型经济发展模式代替配置型经济发展模式，用价值机制代替价格机制作为市场核心机制，用国民创新体系、国民创业体系代替国民产业化体系，用福利型国民经济系统代替货币型国民经济系统，用对称代替均衡、对策代替博弈作为经济主体的行为方式，用主客体对称的对称经济学代替主客体对立的西方主流经济学，既反映人类一般经济规律、又反映中国经济特殊规律，能有效解释中国经济现象、指导中国经济发展、成为中国建立完善的市场经济体系理论基础的经济学理论体系的内在深层结构。
归结起来认识，中国经济学是多路向研究的工作合流，以《资本论》研究体系为地基，在多学科的融会贯通中突出“中国元素”。所以中国元素，就是中国历史和中国文化体系下的独有的“思维方法”和“语言表达方式”。中国化的《资本论》解读的要点有三：一是区分对象和研究对象，二是区分物和事，三是区分物的科学和事的科学。概言之，就是坚持以“事的科学”审查《资本论》的逻辑，真正做到作为人类文明成果的“现代经济理论体系”为我所用，实现兼容并蓄。针对这一点，《资本论》第一卷研究讲述“历史发生学”，《资本论》第二卷研究讲述“系统发生学”，《资本论》第三卷研究讲述“现象发生学”，《资本论》第四卷研究讲述“认识发生学”。
对称经济学的中国经济学范式
在全球化时代，中国经济学应是西方经济学合乎逻辑的发展与批判，并且是对后者的相容和超越。
对称经济学是以对称哲学、五维空间理论、复杂系统论为理论基础，吸收自然科学、社会科学、思维科学的最新成果，通过对现有世界上经济学三大流派马克思主义经济学、凯恩斯主义经济学与新自由主义经济学的扬弃和微观经济学与宏观经济学的综合，建立起来的真正科学的经济学。对称经济学的产生结束了人类经济学的史前史，奠定了新常态经济——社会主义市场经济的理论基础，也奠定了新常态经济学——社会主义市场经济学的理论基础，确立了中国经济学的话语权。
《对称经济学》是以对称哲学、五度空间理论、复杂系统论为理论基础，吸收自然科学、社会科学、思维科学的最新成果，通过对现有世界上经济学三大流派：马克思主义经济学、凯恩斯主义经济学与新自由主义经济学的扬弃和微观经济学与宏观经济学的综合，建立起来的真正科学的中国经济学。 中国经济学范式，就是中华民族固有的天人合一思维方式所蕴含的对称逻辑、对称哲学萌芽运用到现代经济学中，是通过中国经济学研究体现出来的人类的一般经济学范式和特殊经济学范式的总称。在知识经济与经济全球化时代，中国经济学应是西方经济学合乎逻辑的发展，是对后者的相容和超越；中国经济学代替西方经济学成为人类经济学的主流，是通过空间交替展示时间之矢的人类经济思想发展的自然历史过程。中国经济学范式是幸福经济学范式。幸福经济学就是以主客体对称的对称辩证法和对称经济学为基础理论、以人的利益最大化原则为理论出发点、以共有制为经济基础、以价值机制为市场的核心机制、以合作为经济发展的根本动力、以和谐经济为经济发展的根本途径、以人的幸福最大化为最终目标、以对称思维方式和整体论思维方法为方法论特征、擅长五度空间分析的经济学的基本模式、基本结构与基本功能。对称性、具体性、全面性，是幸福经济学范式的基本特征。幸福经济学范式本质上就是对称经济学范式。从所渗透的思维方式特征来看，幸福经济学范式本质上只能是中国经济学范式——西方经济学范式与幸福经济学范式在思维方式上根本不兼容。幸福经济是社会主义市场经济的本质特征，幸福经济学是科学社会主义的理论前提、社会主义市场经济的理论基础。幸福经济学就是社会主义市场经济学。正好像资本主义市场经济是不成熟、不完善的市场经济，社会主义市场经济是成熟完善的市场经济，资本主义市场经济必然要被社会主义市场经济所代替一样，西方经济学范式被对称的、系统的、五度空间模式的中国经济学范式所代替，具有历史的必然性。建构当代中国经济学以指导中国的改革开放与经济的可持续发展是当代中国经济学家的历史使命。

Ⅹ 武汉大学经济与管理学院的学科情况

学科门类（2个）：经济学、管理学
一级学科博士授权点（4个）：理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程
国家重点学科：一级学科（1个）：理论经济学；二级学科（7个）：政治经济学、西方经济学、世界经济、经济思想史、经济史、人口资源与环境经济学、金融学
湖北省高等学校优势学科：一级学科：理论经济学；二级学科：金融学
湖北省一级学科重点学科（3个）：应用经济学、管理科学与工程、工商管理
博士后科研流动站（4个）：理论经济学博士后科研流动站、应用经济学博士后科研流动站、工商管理博士后科研流动站、管理科学与工程博士后科研流动站
博士学位授权点（21个）：政治经济学、西方经济学、世界经济、经济思想史、经济史、人口资源与环境经济学、金融学、国际贸易学、财政学、产业经济学、数量经济学、金融工程、保险学、企业管理、技术经济及管理、会计学、市场营销管理、管理科学与工程、区域经济学、劳动经济学
科学硕士学位授权点（25个）：政治经济学、西方经济学、世界经济、经济思想史、经济史、人口资源与环境经济学、金融学、国际贸易学、财政学、产业经济学、国民经济学、区域经济学、数量经济学、金融工程、保险学、房地产经济学、企业管理、技术经济及管理、会计学、市场营销管理、管理科学与工程、旅游管理、人力资源管理、物流管理、劳动经济学
专业硕士学位授权点（13个）：工商管理硕士（MBA）、高级工商管理硕士（EMBA）、会计学硕士（MPAcc）、工程硕士（项目管理MPM）、物流管理工程硕士（MLE）、保险硕士（MI）、金融硕士（MF）、国际商务硕士（MIB）、税务硕士（MT）、旅游管理硕士（MTA）、资产评估硕士（MV）、审计硕士（MA）、工程管理硕士（MEM）
本科专业设置（18个）：经济学、国际经济与贸易、金融学、金融工程、保险学、财政学、数理经济、数理金融、工程管理、物业管理、工商管理、人力资源管理、物流管理、市场营销、旅游管理、会计学、财务管理、电子商务
本科教学实验班（7个）：数理经济实验班、数理金融实验班、中法经济学文学双学士班、中法金融实验班、中法工商管理实验班、ACCA（特许公认会计师）教改实验班、国际金融实验班
国家基础科学研究与人才培养基地（1个）：经济学基地班
国家人才培养模式改革与创新实验区（2个）：理论经济学高端战略型人才培养模式改革与创新实验区；国际数理经济与数理金融实验班
国家第一类特色专业建设点（1个）：经济学
国家第二类特色专业建设点（1个）：国际经济与贸易
国家级实验教学示范中心（1个）：经济与管理实验教学中心
“十一五”、“211工程”重点建设项目：经济全球化的新发展与中国经济发展新模式、开放条件下的中国金融安全与金融发展研究
“985工程”创新平台：中国经济发展与国际竞争力创新基地
“985工程”三期建设项目：中国经济发展与国际竞争力创新基地
“211工程”三期重点学科建设项目：开放条件下的中国金融安全与金融发展研究、经济全球化的新发展与中国经济发展新模式
教育部人文社会科学重点研究基地：经济发展研究中心
湖北省高校人文社会科学重点研究基地：人口资源与环境经济研究中心、中国产学研合作问题研究中心、金融工程与风险管理研究中心