金融学的班徽

❶ 班徽图案,要图片，有象征意义的

你是几班的

❷ 我是经济学55班,我应该怎么设计一下班徽

找一个能代表你们班级年轻人气质和特点的事物，比如太阳 树 飞机 英雄 文字 人物等等形象，然后简化成卡通或者平面的艺术形象就行。

❸ 我们是商学院金融专业的，请问这个班徽是什么含义

我看出来的就是：
1， 你们是2012年入学的金融专业3班。一个“商”字代表商学院内，容是不是跟你们商学院的院徽上的“商”子一样呀？
2， 说你们的班是一个“伟大的金融班（英语部分）”，有英语，说明你们要立足中国，走向世界。
3. 花边，说明你们的校园。

就这些吧。跟你们的设计初衷是否一致？就是想验证一下吧？

❹ 什么是班徽

班徽通常来源于班级的口号、班号，它是一个标志，标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。

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❻ 经济学班徽设计材料

中间的红色表示：处于焊接状态的材料：上下两道黑色：表示压力加工；上下黑色和左右灰色：表示热处理的加热状态；细横黑色：表示冷加工状态。

❼ 关于班徽的寓意

班徽通常来源于班级的口号、班号，它是一个标志，标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。

一个班级是否具有教育气息，是衡量这个班级优劣的重要标准。在一个窗明几净，富有极厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气；学习和掌握丰富的现代科学文化知识；勇于探索，勇于创新，热爱劳动，热爱科学；学会发现美，欣赏美，创造美；真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作，促进并加快学生的社会化。同时，学生的道德情操也得到了陶冶。班级文化通过加强文化之间的互动，潜移默化地使学生主动接受文化的熏陶，从而不断提升个人境界。

在这样一种积极向上、温馨和睦的环境里也会让学生产生强烈的归属感，触动学生自发地加入建设班级文化的行列，使班级文化的建设与学生的发展构成积极的互动，取得教育的成功。从古时的“孟母三迁”到“近朱者赤近墨者黑”，再到今天的“环境出人才”，无不证明了环境文化的重要性。

(7)金融学的班徽扩展阅读

班旗、班歌、班徽对学生发展的影响：

此三者是班级“软文化”环境建设起始点，像一场音乐会前的造势活动，令观众更加神往。在设计它们时，班主任应调动全班师生人人参与，并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见，引起他们的关注，给他们一个美好而鲜明的印象。

设计完成后，应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽，使本年级本校师生注意到本班的形象标志。班旗、班歌、班徽作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感；更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进学生间的了解和信任。

❽ 求班徽的含义(含图片)

太极表阴阳或是天和地，hope是希望，徽章表示九四班在天地间乘希望的帆远航。