1. 电大的学士学位英语难度是大学英语四级还是六级的难度,词汇语法难度如何,考试大纲是怎么样的呢
学位英语比四六级简单多了,相当于三级多一点的水平。
之前的考试大纲我发了一份,你可以看一下
2. 电大学士学位英语考试
新东方词汇不错 买一些词汇的书籍 多背单词 多听听力 背单词要讲究语感 音形义结合着背回 学外语没答有捷径 更不可能速成 只要肯下功夫就行 要培养兴趣 坚持不懈相信你会学好英语的 每天坚持听一些听力 对英语提高有很大帮助
3. 电大的学位英语和成人高等教育的学位英语一样吗
不一样的。成人高等教育的学位英语都是各省自己编制的。与电大的不同。但是都差不多,都是从语音,语法,写作等方面来编写的,内容都想通。可以作为参考。
4. 有考过中央电大成人学士学位英语的吗
学位英语考试难度在大学英语四级和高考英语之间。没有统一的参考教材,建议你把北京学位英语考试大纲和真题最为复习资料。
5. 电大申请学士学位英语考试时,分专业嘛如英语专业和计算机科学与技术的考题一样嘛
题型一样的,内容不一样。电大的专业基本都是会计、工商管理、法学。其他的乱版七八糟的专业市电大权估计有。电大自己出的复习指导用书乱得很。考试方式机考,时间来的及的,大概120分钟吧具体的我忘记了,反正我全部完成后还多出50分钟。不知道你是什么专业的,我会计学去年过的。复习用书为人民大学出的这个《成人学位英语红宝书》在当当、亚马逊哪里买的。
6. 电大学士学位英语不通过会不会影响本科毕业
学士学位的英语考试不通过
不会影响本科毕业证的申请
学士学位英语在你学籍上有成绩的时候就可以
参加英语考试
领取本科毕业证之后
两年内还有申请学士学位
7. 我是电大本科学生,想拿个学位,学士学位英语主要参考什么教材,好考吗有相关网站吗
以下是我们老师在网上发的帖子,希望对你有所帮助:
学位英语是准备要学位的同学参加的考试,每年两次,5月和11月.每学期开学后可以报名(到时我会在网上发通知)需要交一张一寸彩照、35元/人。申请学位必须符合四个条件:
1)必修课成绩平均75分以上(包括75分)。选修课成绩平均70分以上(包括70分)。
2)通过中央电大的学位英语考试或通过英语四级考试。
3)毕业论文必须通过答辩并且成绩在80分以上(包括80分)。
4)所有考试不能有违纪记录。
如果你只符合毕业条件而不符合申请学位条件,可以暂缓毕业,等你符合申请学位条件时同时申请。如果你已经申请毕业,就不能再申请学位了。(因为如果你毕业了,就不在有学籍,自然就不能申请学位了)。学位英语考试的难度介于英语三级和四级之间。
您好:我是07秋金融本王秀娟,周六英语学位考试是笔试还是网考,有没有复习范围
是笔试,带2B铅笔橡皮黑色碳素笔,范围有书
那本书从99级就用,没有新版,椐同学们讲,考试难易程度早已超出此书,所以没有什么参考价值.你打电话23679951询问一下(看教材中心还有金融专业学位英语的书吗?)考试别忘了带三证(学生证、身份证、考条).
主题: 关于如何答辩
答辩学员如何准备答辩
一、答辩前的准备
要保证论文答辩的质量和效果,最重要的是答辩前的准备。你要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,你在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?
首先,要写好毕业论文的简介,以此作为答辩时的自述部分。主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少等等。
第五,对于优秀论文的作者来说,你还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容,你在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。
二、答辩要注意的问题
你要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
1、携带必要的资料和用品
首先,参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在回答过程中,允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。
2、要有自信心,不要紧张
你在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
3、听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时,你要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答所非问。答到点子上。
4、回答问题要简明扼要,层次分明
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,你要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。
5、对回答不出的问题,不可强辩
有时答辩委员会的老师对你所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,你如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白:你在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的。教师提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。
6、当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论
答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩教师提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法。
7、要讲文明礼貌
论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。你应把它看成是向答辩老师学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,应该尊重答辩老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。
此外,毕业论文答辩之后,你应该认真听取答辩教师的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高,还存在哪些不足。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。
8. 你好,你的电大学士学位英语考了么,是什么难度的我今年考可是英语不好
我去年过了,电大英语只是想当于三级的水平。
9. 学士学位英语考试
我可不敢乱说啊.考题是没可能透露的.不过复习材料倒是多多益善`不会有坏处的
学位英语是准备要学位的同学参加的考试,每年两次,5月和11月.每学期开学后可以报名(到时我会在网上发通知)需要交一张一寸彩照、35元/人。申请学位必须符合四个条件:
1)必修课成绩平均75分以上(包括75分)。选修课成绩平均70分以上(包括70分)。
2)通过中央电大的学位英语考试或通过英语四级考试。
3)毕业论文必须通过答辩并且成绩在80分以上(包括80分)。
4)所有考试不能有违纪记录。
如果你只符合毕业条件而不符合申请学位条件,可以暂缓毕业,等你符合申请学位条件时同时申请。如果你已经申请毕业,就不能再申请学位了。(因为如果你毕业了,就不在有学籍,自然就不能申请学位了)。学位英语考试的难度介于英语三级和四级之间。
您好:我是07秋金融本王秀娟,周六英语学位考试是笔试还是网考,有没有复习范围
是笔试,带2B铅笔橡皮黑色碳素笔,范围有书
那本书从99级就用,没有新版,椐同学们讲,考试难易程度早已超出此书,所以没有什么参考价值.你打电话23679951询问一下(看教材中心还有金融专业学位英语的书吗?)考试别忘了带三证(学生证、身份证、考条).
主题: 关于如何答辩
答辩学员如何准备答辩
一、答辩前的准备
要保证论文答辩的质量和效果,最重要的是答辩前的准备。你要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,你在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?
首先,要写好毕业论文的简介,以此作为答辩时的自述部分。主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少等等。
第五,对于优秀论文的作者来说,你还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容,你在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。
二、答辩要注意的问题
你要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
1、携带必要的资料和用品
首先,参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在回答过程中,允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。
2、要有自信心,不要紧张
你在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
3、听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时,你要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答所非问。答到点子上。
4、回答问题要简明扼要,层次分明
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,你要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。
5、对回答不出的问题,不可强辩
有时答辩委员会的老师对你所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,你如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白:你在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的。教师提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。
6、当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论
答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩教师提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法。
7、要讲文明礼貌
论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。你应把它看成是向答辩老师学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,应该尊重答辩老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。
此外,毕业论文答辩之后,你应该认真听取答辩教师的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高,还存在哪些不足。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。
10. 有谁考过了电大的学位英语.请赐教
电大学位英语的通过率较低,缺考较多是一个原因,另外参加考试的及格率也不到60%,所以如果想要电大的学位证,就好好复习吧。