国际贸易专业思政三分钟

Ⅰ 国际贸易专业具体有哪些课程

国际贸易专业有以下这些课程：国际商务英语，概率论与数理统计（经管类），线性代数（经管类），涉外经济法，企业会计学，企业经济统计学，国际运输与保险，管理系统中计算机应用，国际市场营销学，外经贸经营与管理，世界市场行情，国际贸易，国际金融，国际商法。

其中专如下业必修（理论类）：

1.国际贸易理论

以国际经济学为基础，分析研究国际商品和服务贸易与国际要素流动的基本原理和影响因素。介绍从古典到当代的自由贸易理论，贸易保护主义理论及其政策工具，分析国际贸易政策手段的经济效应，关税的保护程度和关税结构，非关税壁垒的种类及其经济效应；

探讨汇率形成机制、汇率政策与国际收支的影响因素；分析跨国公司的投资战略与各国政府对于国际投资的政策；介绍世界贸易组织的宗旨与基本原则，分析WTO的制度框架特点和主要职能；介绍技术贸易、国际工程承包、国际加工贸易等国际经济技术合作形式及其不同特点；

分析区域经济合作的动力及其经济效应，介绍欧盟、东盟、北美自由贸易区等区域经济一体化组织的发展状况及问题；分析当代国际贸易出现的新特点、新趋势和面临的主要问题等。

2.国际经济学

研究国家之间经济的相互依存性，也分析一国与世界其他国家间商品劳务和资金的流向，分析直接约束这个流向的政策，以及这些政策对国家的福利所产生的影响。

3.世界经济概论

借助于经济学的一般原理和分析工具，研究战后世界经济发展的基本状况、运动规律以及发展趋势，并运用马克思主义世界观和方法论深入考察发达国家、发展中国家、转轨国家经济特点，结合中国改革开放、中国经济与世界经济的接轨，认真分析战后世界经济发展中的一系列重要问题。

4.国际市场营销学

介绍企业在国际市场中开展跨国营销的基本理论、基本知识和基本技巧，内容包括：国际市场营销的定义、环境，国际市场的细分、选择、定位，国际市场营销的战略和组合，国际市场营销的产品、品牌、价格、渠道以及促销策略等。

5.国际法

介绍并客观准确地分析了国际法的基本概念、基本理论、基本原则和各项具体制度。主要涉及国际法的基本理论问题、国际法基本原则和国家法。

(1)国际贸易专业思政三分钟扩展阅读：

国际贸易专业核心课程如下：

1.专业基础：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、计量经济学

2.专业必修（理论类）：国际贸易理论、国际经济学、世界经济概论、国际市场营销学、国际法

3.专业必修（实务类）：国际贸易实务、国际货物运输与保险、外贸函电

4.相关必修：国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学

参考资料：国际贸易专业 网络

Ⅱ 国际贸易专业

主要课程：政治经抄济袭学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
学习之后获得知识和能力：
1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；
2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；
3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，贸易函电；
6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

Ⅲ 国际贸易专业主要内容

主干课程：
主干学科：经济学、统计学
主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
修业年限：四年
授予学位：经济学学士
相近专业：财政学 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计

Ⅳ 国际贸易专业的本科生主修专业课程都包括那些

国际贸易专业的本科生主修专业课程：

主干学科：经济学、统计学。

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

(4)国际贸易专业思政三分钟扩展阅读：

国际贸易专业的本科生，本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2、掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

5、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，贸易函电；

6、能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

Ⅳ 国际贸易的国际贸易专业

既然所学专业为“国际贸易”，就得先知道什么是国际贸易？
“贸易”一词的来源是《商君书·开塞》“二者名贸实易，不可不察”，意思是二者表面相仿，实际却以差易换好，不可不觉察。从商鞅的话中显然可以看出，他并不喜欢商贾，可这样一句批评商人的话，后来被缩写成“贸易”，且失去了原来的贬义，变为了中性词。那原先为什么会是贬义词呢？
更早的孔夫子在《论语·先进》中说“回也其庶乎，屡空。赐不受命，而货殖焉，亿则屡中。”可见随着时代越推越早，中国越不喜欢商人。而“商人”的起源明显来自殷商，或许因为春秋战国属于周朝，自然不会喜欢上一个被推翻的朝代人们的所作所为，就像犹太人做生意，也不得其他欧洲主流民族的好感，虽然《圣经》即犹太人所书。
犹太人从小就要学犹太习俗、语言和做生意。在《圣经·创世纪》雅各布的儿子约瑟在埃及连续7个丰年囤积粮食，之后连续7个歉收年份出售所囤粮草，导致埃及成为奴隶制国家，故事大约发生在公元前1650年左右，那时中国处于商朝中前期。从中可以发现商人同奴隶制度的建立有密切的联系。主人自然是债务人，好比当今发国债、欠外债最多的美国，而奴隶是债主，好似日本、中国。 国际贸易是指世界各个国家（或地区）在商品和劳务等方面进行的交换活动。它是各国（或地区）在国际分工的基础上相互联系的主要形式，反映了世界各国（或地区）在经济上的相互依赖关系，是由各国对外贸易的总和构成的。
从一个国家的角度看国际贸易就是对外贸易（Foreign Trade）。
区别“对外贸易”概念的定义
一种观点：有的专家认为从某种角度，对外贸易或国际贸易都是指世界各国之间商品、服务和要求交换的活动，国际贸易是各国之间分工的表现形式，反映了世界各国在经济上的相互共存。从国家角度可称为对外贸易；从国际角度可称为国际贸易。
另一种观点：对外贸易是指一国（或地区）同其他国家（或地区）所进行的商品、技术和服务的交换活动。因此，提到对外贸易时要指明特定的国家。如中国的对外贸易等；某些岛国如英国、日本等也称对外贸易为海外贸易。 按商品移动的方向国际贸易可划分为
1、进口贸易（import Trade）：将其他国家的商品或服务引进到该国市场销售。
2、出口贸易（Export Trade）：将该国的商品或服务输出到其他国家市场销售。
3、过境贸易（Transit Trade） ：A国的商品经过C国境内运至B国市场销售，对C国而言就是过境贸易。由于过境贸易对国际贸易的阻碍作用，WTO成员国之间互不从事过境贸易。
进口贸易和出口贸易是就每笔交易的双方而言，对于卖方而言，就是出口贸易，对于买方而言，就是进口贸易。此外输入该国的商品再输出时，成为复出口；输出国外的商品在输入该国时，称为复进口。
按商品的形态国际贸易可划分为
1、有形贸易（Visible Trade）：有实物形态的商品的进出口。例如，机器、设备、家具等都是有实物形态的商品，这些商品的进出口称为有形贸易。
2、无形贸易（Invisible Trade）：没有实物形态的技术和服务的进出口。专利使用权的转让、旅游、金融保险企业跨国提供服务等都是没有实物形态的商品，其进出口称为无形贸易。
按生产国和消费国在贸易中的关系国际贸易（是否有第三国参加）可分为
1、直接贸易（Direct Trade）：指商品生产国与商品消费国不通过第三国进行买卖商品的行为。贸易的出口国方面称为直接出口，进口国方面称为直接进口。
2间接贸易（Indirect Trade）和转口贸易（Transit Trade）：指商品生产国与商品消费国通过第三国进行买卖商品的行为，间接贸易中的生产国称为间接出口国，消费国称为间接进口国，而第三国则是转口贸易国，第三国所从事的就是转口贸易。
按贸易内容分为：
服务贸易，加工贸易，商品贸易，一般贸易.
按贸易参加国的数量分为：
双边贸易和多边贸易
1、双边贸易是指两国之间通过协议在双边结算的基础上进行的贸易。这种贸易，双方各以一方的出口支付从另一方的进口，这种方式多实行于外汇管制国家。另外，双边贸易也泛指两国间的贸易往来。
2、多边贸易也成多角贸易，是指三个或三个以上的国家通过协议在多边结算的基础上进行互有买卖的贸易。很显然，在经济全球化的趋势下，多边贸易表现的更为普遍。 国际贸易地理方向亦称“国际贸易地区分布”（International Trade by Region），用以表明世界各洲、各国或各个区域集团在国际贸易中所占的地位。计算各国在国际贸易中的比重，既可以计算各国的进、出口额在世界进、出口总额中的比重，也可以计算各国的进出口总量在国际贸易总量（世界进出口总额）中的比重。
由于对外贸易是一国与别国之间发生的商品交换，因此，把对外贸易按商品分类和按国家分类结合起来分析研究，即把商品结构和地理方向的研究结合起来，可以查明一国出口中不同类别商品的去向和进口中不同类别商品的来源，具有重要意义。 国际货物贸易属商品交换范围，与国内贸易在性质上并无不同，但由于它是在不同国家或地区间进行的，所以与国内贸易相比具有以下特点：
1．国际货物贸易要涉及不同国家或地区在政策措施、法律体系方面可能存在的差异和冲突，以及语言文化、社会习俗等方面带来的差异，所涉及的问题远比国内贸易复杂。
2．国际货物贸易的交易数量和金额一般较大，运输距离较远，履行时间较长，因此交易双方承担的风险远比国内贸易要大。
3．国际货物贸易容易受到交易双方所在国家的政治、经济变动、双边关系及国际局势变化等条件的影响。
4．国际货物贸易除了交易双方外，还需涉及到运输、保险、银行、商检、海关等部门的协作、配合，过程较国内贸易要复杂得多。 1．客户询盘。
2．报价磋商。
3．签立订单。
4．下达生产通知。
5． 验货。
6．制备基本文件：制作出口合同，出口商业发票，装箱单等文件。
7．办理商检。
（以下是船务流程）
8． 租船订仓：
9． 安排拖柜，将货物运送到货代仓库。
10．委托报关：
11． 获得运输文件：
12． 准备其他文件：商业发票、FORMA原产地证书或一般原产地证、装运通知、装箱单。
13．交单：
1）采用L/C收汇的，应在规定的交单时间内，备齐全部单证，并严格审单，确保没有错误，才交银行议付。
2）采用T/T收汇的，在取得提单后马上传真提单给客人付款，确认收到余款后再将提单正本及其他文件寄给客人。
3）如果T/T收汇的，要求收全款才能做柜的，要等收款后再安排拖柜。拿到提单后可立即寄正本提单给客人。
14．业务登记：每单出口业务在完成后要及时做登记，包括电脑登记及书面登记，便于以后查询，统计等。 1、贸易额和贸易量
贸易额就是用货币表示的贸易的金额，贸易量就是剔除了价格变动影响之后的贸易额，贸易量使得不同时期的贸易规模可以进行比较。这里有三个概念需要掌握。
（1）对外贸易额（Value of Foreign Trade）：就是一个国家在一定时期内的进口总额与出口总额的和值。一般用该国货币表示，也可用国际上习惯使用的货币表示；联合国发布的世界各国对外贸易额是以美元表示的；各国在统计有形商品时，出口额以FOB价格计算，进口额以CIF价格计算；无形商品不报关，海关没有统计。
（2）国际贸易额：（Value of International Trade）是以货币表示的世界各国对外贸易值的综合，又称国际贸易值。它等于一定时期内世界各国用FOB价格计算的出口贸易额之和。
（3）贸易量：贸易量是为了剔除了价格变动影响，能准确反映国际贸易或一国对外贸易的实际数量，而确立的一个指标。在计算时，是以固定年份为基期而确定的价格指数去除报告期的贸易额，得到的就是相当于按不变价格计算（剔除价格变动的影响）的贸易额，该数值就叫报告期的贸易量。
贸易量可分为国际贸易量和对外贸易量以及出口贸易量和进口贸易量。
2、贸易差额
贸易差额（Balance of Trade）是指一个国家在一定时期内（通常为一年）出口总额与进口总额之间的差额。
（1）贸易顺差（Favorable Balance of Trade ），中国也称它为出超（Excess of Export over Import）：表示一定时期的出口额大于进口额。
（2）贸易逆差（Unfavorable Balance of Trade ），中国也称它为入超（Excess of Import over Export）、赤字，表示一定时期的出口额小于进口额。
（3）贸易平衡：就是一定时期的出口额等于进口额。
一般认为贸易顺差可以推进经济增长、增加就业，所以各国无不追求贸易顺差。但是，大量的顺差往往会导致贸易纠纷。例如日美汽车贸易大战等。
3、国际贸易条件
国际贸易条件（Terms of International Trade）：是出口商品价格与进口商品价格的对比关系，又称进口比价或交换比价。它表示出口一单位商品能够换回多少单位进口商品。很显然，换回的进口商品越多，越为有利。贸易条件在不同时期的变化通常是用贸易条件指数来表示，贸易条件指数是出口价格指数和进口价格指数的比值，计算公式是：出口价格指数除以进口价格指数，再乘以100（假定基期的贸易条件指数为100）。
报告期的贸易条件指数大于100，说明贸易条件较基期改善。
报告期的贸易条件指数小于100，说明贸易条件较基期恶化。
4、贸易的商品结构
贸易的商品结构（Composition of Trade）就是各类商品在贸易总值中所占的比重。这里涉及到一个商品分类的问题，一般有两种分类方法。
（1）联合国秘书处的《国际贸易标准分类》（SITC）：把有形商品依次分为10大类，其中0一4类商品称为初级品，把5一8类商品称为制成品，第9类为没有分类的其他商品。初级产品、制成品在进出口商品中所占的比重就表示了贸易的商品结构。
（2）是按生产某种商品所投入的生产要素进行分类，可分为劳动密集型商品、资本密集型商品等某种生产要素密集型商品。
5、贸易的地理方向
（1）对外贸易地理方向（Direction of Foreign Trade）
对外贸易的地理方向是指该国进口商品原产国和出口商品消费国的分布情况，它表明该国同世界各地区、各国家之间经济贸易联系的程度。
例如，2003年中国前十位进口来源地分别是日本、欧盟、台湾省、东盟、韩国、美国、香港地区、俄罗斯、澳大利亚和巴西。2003年中国前十位出口市场分别是美国、香港地区、欧盟、日本、东盟、韩国、台湾省、澳大利亚、俄罗斯和加拿大。由此而确定的2003年中国前十大贸易伙伴（根据进出口总额确定）为日本、美国、欧盟、香港地区、东盟、韩国、台湾省、俄罗斯、澳大利亚和加拿大。
（2）国际贸易地理方向（Direction of International Trade）
是指国际贸易的地区分布和商品流向，也就是各个地区、各个国家在国际贸易中所占的地位。通常用它们的出口额（或进口额）占世界出口贸易总额（或进口贸易总额）的比重来表示。
例如，2003年世界商品出口前 八位的国家或地区是美国、德国、日本、法国、中国、英国、加拿大、意大利。2003年世界商品进口前 八位国家或地区是美国、德国、英国、日本、法国、中国、意大利、加拿大。
6、对外贸易依存度
对外贸易依存度（Foreign Dependence Degree）是衡量一个国家（或地区）国民经济外向程度大小的一个基本指标。它是指对外贸易额在该国国民收入或国民生产总值中所占的比重。 1、从形式上，工业革命时期的国际贸易以直接出口货物为主，而二战后直接在外国投资成主流；
2、从内容上，工业革命时期的国际贸易具有偶尔、单纯、片面的劳务输出或商品输出，贸易涉及的商品大都是工业成品和初级原料。二战后，国际贸易形式多样、商品层次丰富，涵盖三大产业；
3、从组织上，工业革命时期缺乏国际贸易组织，出口大都业余偶然，很少有专门从事贸易转换的公司，分工不细。二战后，成立了WTO等协调各国贸易，制定贸易原则，而且跨国公司基本垄断国际贸易，分工很细；
4、从范围上，工业革命时期国际贸易往往局限于殖民地和宗主国、资本主义国家之间，而且牵涉面窄（指民众）。二战后，全世界均受波及，没有哪个国家置身国际贸易之外；
5、从意识形态上，工业革命时期重商主义较为盛行，资本主义国家之间圈占殖民地；二战后，虽然一度出现冷战两大阵营的贸易互不往来，但基本实现自由贸易。
原因：
1、生产力的进步，分工细化，导致生产效率的极大提高，在满足该国之后有剩余出口；
2、科技不断进步，包括交通运输、冷冻技术、重型货轮等，为长途贸易提供必要条件；
3、两次世界大战打破了原有的殖民体系，成立了联合国和WTO，为各国自由竞争创造了条件；
4、人类思想的不断进步，包括经济学说和人权学说等。
《国际贸易》主要内容：
1、《国际贸易》的基本内容
2、国际贸易的有关统计指标
3、人民币币值与进出口贸易
4、古典贸易理论
5、从古典贸易理论向现代贸易理论的过渡
6、现代贸易理论
7、新贸易理论
8、关税（一）
9、关税（二）
10、非关税措施
11、不公平贸易
12、地区经济一体化（一）
13、地区经济一体化（二）
14、国际服务贸易
15、国际技术金金贸易
16、WTO的历史渊源
17、GATT
18、WTO（世界贸易组织的组织机构）
19、WTO的基本原则
20、WTO与中国
21、中国入世的机遇和挑战
22、国际贸易史

Ⅵ 关于国际贸易专业的问题

我就是抄国际贸易专业毕业的，其实我大袭学时的专业叫做国际经济与贸易，但是大家都倾向于叫他国际贸易，原因：大家毕业后想做国际贸易，这是大家学习本专业的目标。但是，国际经济是国际贸易的基础，比如货币银行和国际结算，属于国际经济范畴，是理论基础课，但是学国际贸易的不懂国际经济是很大的瘸腿阿。即使你报的专业是国际贸易，进去以后还是要学国际经济理论的。说到底这三种说法是一回事，殊途同归，呵呵，不知道我的解释搂主是否满意。

Ⅶ 国际贸易专业中的经典理论

1、亚当斯密的绝对优势理论：一国应专门生产并出口本国具有绝对优势的产品，所谓绝对优势就是指生存某种产品的劳动生产率绝对高，或成产成本绝对低。
2、大卫李嘉图的比较优势理论：一国应专门生产并出口本国具有比较优势的产品，所谓比较优势就是指生产某种产品具有较低的机会成本。
3、赫克歇尔和俄林的要素禀赋原理：不同国家要素禀赋不同，不同产品要素投入比例不同。一国应专门生产并出口使用本国相对丰富要素密集生产的产品。
4、列昂惕夫之谜：按照赫俄原理，美国资本丰富，劳动稀缺，所以美国应出口资本密集型产品，进口劳动密集型产品，列昂惕夫对此也深信不疑，他使用自己的投入产出分析方法对赫俄原理进行验证，结果发现，美国出口的劳动密集型产品，进口的是资本密集型产品，这与赫俄原理背道而驰，西方经济学界，将这一结论称之为列昂惕夫之谜。
5、约翰穆勒的相互需求方程
6、马歇尔的提供曲线
7、李斯特的幼稚工业保护论
8、凯恩斯的超保护贸易理论

Ⅷ 国际贸易专业好不好

随着全球经济一体化程度的加快，以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批熟悉国际贸易实务、市场营销技巧、熟练掌握商务英语的高级国际贸易人才。而传统大学很难培养满足企业需求的高级国际贸易人才。致使具备良好职业素养、专业能力的高级国际贸易人才成为所有涉外企业高薪争抢的人才之一！
目前，在中国的珠三角、长三角地区，近40%以上的企业依靠对外贸易生存和发展，拥有独立的外贸部。80%的企业开展对外贸易业务。所以国际贸易机会已经成为企业精英和竞争至关重要的环节，甚至决定了企业的生存和发展。
一直以来，固定投资、自主消费、国际贸易是拉动经济增长的三驾马车。可见国际贸易在国家经济工作中的重要地位。
国际贸易领域出现的新趋势、国内经济与国际经济的进一步融合以及市场经济的不断完善，国际贸易学科的发展日益呈现出国际化、市场化等方面的趋势，对我们国际贸易专业人才的培养提出了更高的要求。
国际贸易专业一般的就业去向为：企业外贸部门中从事一般性进出口业务的谈判、生活及工作接待专业人员，一般贸易交往中各种资料、合同的草拟、贸易交易实务、结算实用型专业人员；三资企业中从事和参与企业贸易外事活动的实用型专业人员；旅游业、对外饮食服务和其它行业中，从事商贸活动，经营的实用型专业人员；跟经济相关的职业如银行、证券公司、期货公司、保险等专业人员。就业率在所有专业中名列前茅——中国加入WTO后对外贸人才的需求迅速提高。其中一个就业现象值得注意，那就是：到国内的涉外企业、跨国公司在中国的分支机构的越来越多，到这些公司就业的人数越来越多，所占的比例越来越大。

Ⅸ 国际贸易专业好不好

如果在国内读2+2国际本科！选的专业，等到国外能不能换专业而且转学分？比如转为公商管理，这两个专业有相同的科目，这相同的科目能不能把学分转过去？
我觉得挺好的专业，学的面也很广，以后就业方向也很多
专业简介
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.
掌握马克思主义经济学基本理论和方法；
2.
掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；
3.
能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
4.
了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
5.
了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
6.
能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
主干课程：
主干学科：经济学、统计学
主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
修业年限：四年
授予学位：经济学学士
相近专业：财政学
经济学
国际经济与贸易
财政学
金融学
国民经济管理
贸易经济
保险
金融工程
税务
信用管理
网络经济学
体育经济
投资学
环境资源与发展经济学
房地产经营与估计