国际贸易实训教案

㈠ 国际贸易实务的张燕芳《国际贸易实务》第1版

字数：345千字
ISBN书号：978-7-115-24747-6
所属丛书：21世纪高职高专财经类规划教材·经济贸易系列
定价：26.00元 基于国际贸易工作过程编写。教材的章节顺序即出口业务中的工作顺序，每一章均根据每一工作环节的技能需要安排理论内容和实践教学 。
突出国际贸易职业能力培养。教材的理论内容与国际贸易业务紧密联系，实践教学以一笔出口业务为主线，详述达成此笔交易和履行该合同的整个工作过程及所需的业务技能。
理论与案例相结合。重要理论与案例相结合，提高教学的生动性，加强对学生思维能力的培养。
教学配套资料丰富。本书提供电子课件、电子教案、习题及参考答案、案例分析等配套教学辅助资料，索取方式参见本书末页说明 第一章出口交易前的准备工作 1
第一节寻找客户的途径 2
一、充分利用公司已有资源 2
二、充分利用网络平台 2
三、充分利用各种交易会或展会 4
第二节建立业务关系 4
一、对潜在客户进行资信调查 4
二、与潜在客户建立业务联系 6
第三节熟悉进出口业务流程 8
一、出口业务流程 8
二、进口业务流程 9
课外实训项目 11
课后阅读资料 11
第二章商品的对外报价 13
第一节贸易术语和与其有关的国际贸易惯例 14
一、国际贸易术语的含义和作用 14
二、有关国际贸易术语的国际贸易惯例 15
第二节常用的六种贸易术语 18
一、FOB 19
二、CIF 21
三、CFR 24
四、FCA 25
五、CPT 25
六、CIP 26
第三节其他七种贸易术语 26
一、EXW 26
二、FAS 27
三、DAF 27
四、DES 27
五、DEQ 27
六、DDU 28
七、DDP 28
第四节商品价格的核算 28
一、出口盈亏核算 28
二、进出口业务报价 30
第五节合同中的价格条款 33
一、影响进出口商品成交价格的因素 33
二、计价货币的选择 34
三、合同中的价格条款及作价方法 35
四、佣金和折扣 36
自测题 38
课外实训项目 41
课后阅读资料 42
第三章国际货物买卖合同的商订 44
第一节交易磋商 45
一、交易磋商的形式 45
二、交易磋商的内容 45
三、交易磋商的一般程序 46
第二节买卖合同的订立 54
一、合同有效成立的条件 54
二、书面合同的签订 55
自测题 59
课外实训项目 61
课后阅读资料 61
第四章落实及审核信用证 63
第一节金融票据 63
一、汇票 64
二、本票 67
三、支票 68
第二节信用证的含义、性质与使用流程 68
一、信用证的含义 68
二、信用证业务的性质 69
三、信用证的当事人 70
四、信用证的使用流程 71
第三节信用证的内容与种类 72
一、信用证的编写 73
二、信用证的基本内容 74
三、信用证的种类 77
四、合同中的信用证支付条款 80
五、信用证适用的国际惯例 80
第四节信用证的审核与修改 81
一、审核信用证的要求 81
二、信用证的修改 83
第五节其他结算方式 84
一、汇款 84
二、托收 87
三、银行保函 91
自测题 93
课外实训项目 96
课后阅读资料4.1 97
课后阅读资料4.2 98
课后阅读资料4.3 99
第五章出口备货 101
第一节合同中的品名、品质条款 101
一、合同中的品名条款 101
二、货物品质的表示方法 102
三、订立品质条款应注意的问题 105
四、违反品质条款的责任与后果 106
第二节合同中的数量条款 106
一、常用的度量衡制度与计量单位 107
二、重量的计量方法 109
三、合同中的溢短装条款 109
四、违反数量条款的责任和后果 110
第三节合同中的包装条款 110
一、包装的种类及其作用 111
二、运输包装上的标志 111
三、订立包装条款的注意事项 112
四、违反包装条款的责任与后果 114
第四节备货的工作要求 114
自测题 115
课外实训项目 118
课后阅读资料 118
第六章租船订舱 119
第一节国际货物海洋运输 120
一、班轮运输 120
二、租船运输 124
第二节海运提单 126
一、海运提单的性质和作用 126
二、海运提单的内容 127
三、海运提单的种类 128
四、海运出口货物的运作程序 131
第三节其他国际货物运输方式 134
一、铁路运输 134
二、航空运输 135
三、公路、内河、邮包和管道运输 136
四、集装箱运输 137
五、国际多式联运140
第四节合同中的装运条款 142
一、装运时间 142
二、装运港（地）和目的港（地） 143
三、分批装运和转船 145
四、装运通知 147
自测题 147
课外实训项目 149
课后阅读资料6.1 150
课后阅读资料6.2 150
课后阅读资料6.3 151
第七章办理国际货运保险 153
第一节海运货物保险承保的范围 153
一、海运货物保险保障的风险 154
二、海运货物保险保障的损失 154
三、海运货物保险保障的费用 156
第二节中国海运货物保险险别 157
一、基本险 157
二、附加险 158
三、保险责任起讫与除外责任 160
第三节伦敦保险协会海运货物保险条款 161
一、ICC（A）险的承保范围和除外责任 161
二、ICC（B）险的承保范围和除外责任 162
三、ICC（C）险的承保范围与除外责任 162
第四节保险实务 162
一、订立合同中的保险条款 162
二、办理保险手续 164
三、保险索赔 167
第五节中国其他货运保险 168
一、陆上运输货物保险168
二、航空运输货物保险169
三、邮包运输保险 169
自测题 170
课外实训项目 171
课后阅读资料7.1 172
课后阅读资料7.2 172
第八章报验和报关 174
第一节商品检验的基本常识 174
一、商品检验的相关法律规定 175
二、检验的时间和地点 175
三、检验机构 177
四、中国《商检法》对检验方式的相关规定 178
五、检验证书 179
六、合同中的商检条款 180
第二节检验的程序和填写报验单 180
一、进出口商品检验的程序 181
二、填写进出口报验申请单 182
第三节一般进出口货物的报关程序 182
一、报关的分类 182
二、一般进出口货物的报关程序 184
自测题 188
课后阅读资料 189
第九章制单结汇 191
第一节信用证项下制单的要求和出口结汇 191
一、信用证项下单据工作的基本要求 192
二、中国出口结汇的主要方式 192
第二节信用证项下结汇所需的单据 193
一、汇票 193
二、发票 194
三、装箱单、重量单、尺码单 195
四、海运提单 195
五、保险单 197
六、产地证明书 198
七、商检证书 199
第三节信用证遭到拒付后的解决方法 207
一、认真审核不符点 207
二、及时与进口商沟通协调 207
三、更换不符点单据 208
四、和有关银行加强沟通 208
五、密切关注货物下落 209
自测题 209
课后阅读资料9.1 210
课后阅读资料9.2 211
第十章出口贸易的后续工作 213
第一节出口收汇核销与出口退税 213
一、出口收汇核销的基本含义 213
二、出口收汇核销的一般流程 214
三、缮制出口收汇核销单214
四、出口退税的含义 216
五、享受退税的出口货物范围 216
六、出口退税基本程序 217
第二节索赔与理赔 218
一、违约的法律责任 218
二、索赔与理赔的含义 218
三、索赔与理赔应注意的问题 219
四、买卖合同中的索赔条款 220
第三节不可抗力 221
一、不可抗力事件的认定 221
二、不可抗力的法律后果 222
三、不可抗力事件的处理 222
四、国际货物买卖合同中不可抗力条款的表述 222
第四节仲裁 223
一、仲裁的含义及特点 223
二、仲裁协议的形式和作用 224
三、买卖合同中的仲裁条款 224
自测题 226
课后阅读资料10.1 228
课后阅读资料10.2 229
主要参考文献 231
配套资料索取说明 232

㈡ 国际经济与贸易专业主修什么课程

主干学科：经济学、国际贸易实务。

主干课程：

政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。

其他课程：

全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；

双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；

模拟操作训练课程：国际贸易实务；

研究型课程：国际贸易专题；

讨论型课程：世界经济专题 WTO专题

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排4到6周。

(2)国际贸易实训教案扩展阅读：

具备能力

国际经济与贸易专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应掌握以下知识和能力：

1、掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2、掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

5、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

6、能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

㈢ 国际经济与贸易有什么课程

主干学科：经济学、国际贸易实务
主要课程：政治经济学、西方经内济学、容国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。
全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读。
双语教学课程：信息系统概论、国际营销学。
模拟操作训练课程：国际贸易实务。
研究型课程：国际贸易专题。
讨论型课程：世界经济专题 WTO专题 。
主要实践性教学环节 ：
包括社会调查和专业实习等，一般安排4到6周。

希望可以帮到您，祝您前程似锦，事事顺心。

㈣ 国际经济与贸易人才培养方案中主要实践教学环节相关实验室有哪些

一、培养目标
本专业为适应市场经济和社会发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实，能够系统掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状和基本格局，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能够在涉外经济贸易部门、外资企业以及政府机构从事业务、管理、市场调查和分析工作的高级应用型管理人才。
二、基本要求
（一）素质要求
1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向和道路，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。
2．具有良好的思想道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、价值观和人生观。
3．理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练。
4．具有健全的人格、强壮的体魄，良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结协作的品质。
（二）能力要求
1．语言表述能力，要求熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
2．交流沟通能力，应具备开拓发展海外客户的能力、商务谈判的能力、处理和订立外贸合同的能力。
3．业务能力:了解国际经济、世界市场发展规律与趋势,熟悉外贸业务操作程序和相关的国际惯例,具有理论分析和实务操作的基本能力。
4．能运用计量、统计、会计方法进行市场分析和研究。
5．具有考取相关职业资格证书的应试能力，如外销员、报关员、国际商务师等。
6．具有较强的自律能力和知识更新能力。
（三）知识结构要求
1．具有良好的社会道德、职业道德文化修养及法律法规等方面的知识；
2． 掌握马克思主义的基本理论和方法；
3．掌握西方经济学、国际经济学的基本理论和方法；
4. 具备必要的计算机能力及敏锐的信息发现利用能力。利用计算机和网络通讯技术和网络上的有用信息，开展电子商务，增强竞争力。
5．具有扎实的英语语言基础，掌握英语听、说、读、写、译的基本知识；掌握国际经济贸易的基本理论知识;
6．掌握商务及英语知识和商务洽谈技巧，熟悉相关的国际商务政策法规和惯例和英语国家的社会与文化常识。
三、修业年限修业年限为四年。
四、授予学位经济学学士。
五、主干学科
主干学科为经济学、统计学。
六、主要课程
主要课程包括政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论 、国际贸易理论与实务、国际金融与结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、经济法、国际商法、国际营销、国际商务函电、国际商务单证实务等。课程特点：向国际贸易方向倾斜； 向实践教学、培养高素质外经贸业务高级应用型管理人才方向倾斜。体现在教学计划中，目前放在选修课程的：国际货物运输与保险、客户关系管理、商务交流、国际商务谈判、外贸商品学、组织行为学将逐步引进到该专业的必修课，从我们目前在中外合作国际商务专业开设这些课程来看，效果还不错。而在国内的其他高校，这些课程一般在本科阶段不开设，只有在涉及到MBA课程时才有。
七、主要实践性教学环节
实践教学对于学生技能的培养、知识的获取、能力的形成与发展起着重要的作用。因此，在安排理论教学的同时，必须加强实践教学，使理论与实践相结合，使学生所掌握的知识向实践能力方面转化。实践教学环节的安排，必须有利于开发学生的智力、培养和发展学生的能力。本专业实践性教学包括入学教育与军训、社会实践、社会调查、公益劳动、电子商务与网络营销模拟、外贸单证模拟、外贸流程模拟。
（一）入学教育与军训增强学生的纪律性，提高身体素质，中间穿插军事理论学习。时间安排在第一学期，累计2周。
（二）社会实践两课社会实践安排在第二学期，时间1周；第四、五、六、七四个学期，每个学期各安排2周专业社会实践。
（三）公益劳动第三学期集中安排1周的公益劳动，增强学生的公益意识，培养社会主义的公民行为。
（四）模拟实习训练学生专业操作技能，加深对专业理论知识的理解，提高学生分析和解决实际问题的能力。第六学期安排外贸单证模拟24课时；第七学期安排外贸流程模拟40课时；主要培养学生的实践动手能力，增加对课程的理解。
（五）毕业论文撰写毕业论文是对学生进行全面综合考核的重要形式。毕业论文题目可在教师指导下由学生自行选定。毕业论文撰写和答辩在毕业实习结束，学生离校前完成，累计4周时间。
（六）毕业实习目的：全面运用所学理论和专业知识，进行综合训练，进一步提高学生的专业技能，为毕业后走向工作岗位打下良好的基础。主要内容：组织学生到专业对口、业务较全面、工作量较大、员工素质较高的外贸企业参加实习，学习企业管理和外贸工作的实际能力。时间：安排在第八学期，共12周。

㈤ 国际贸易实务是什么

国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程，随着我国社会主义市场经济的完善与发展，我国的涉外经济与贸易活动更加活跃，只有掌握了国际贸易的实务知识，才能在进出口业务活动中，正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，并且能按国际规范办事，使我们的基本做法能为国际社会普遍接受。

在我国加入” WTO“后，随着我国外贸经营权的进一步开放，我国对外贸人才的需求量是很大的，学好国际贸易理论和实务课程是当务之急。

1、 课程的性质与特点

国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。

国际贸易具有不同于国内贸易的特点，其交易过程、交易条件、贸易做法及所涉及的问题，都远比国内贸易复杂。具体表现：①交易双方处在不同国家和地区，在洽商交易和履约的过程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、惯例和习惯做法，情况错综复杂。稍有疏忽，就可能影响经济利益的顺利实现。② 国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。③国际市场广阔，交易双方相距遥远，加之国际贸易界的从业机构和人员情况复杂，故易产生欺诈活动，稍有不慎，就可能受骗上当，货款两空，蒙受严重的经济损失。④国际贸易易受政策、经济形势和其它客观条件变化的影响，尤其在当前国际局势动荡不定、国际市场竞争和贸易磨擦愈演愈烈以及国际市场汇率经常浮动和货价瞬息万变的情况下，国际贸易的不稳定性更为明显，从事国际贸易的难度也更大。

可见，国际贸易具有线长、面广、环节多、难度大、变化快的特点。因此，凡从事国际贸易的人员，不仅必须掌握国际贸易的基本原理、知识和技能与方法，而且还应学会分析和处理实际业务问题的能力，以确保社会经济效益的顺利实现。这样就要求任课教师必须采用合理的教学方法讲授专业知识，培养合格、优秀的外贸专业人才。

2、 教学方法

（ 1） 贯彻理论联系实际的原则

在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。教师在讲课过程中，对涉及到的内容，可有针对性地带领学生回顾一下，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。

（ 2） 注意业务同法律的联系

国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。

（ 3） 加强英语的学习

对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在教学工作中，教师应要求学生加强英语的学习，掌握外贸专业术语。基础。

（ 4）注意本课程同其他相关课程的联系

国际贸易实务是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。在教与学的过程中，应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识；讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容；讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容；讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。

（ 5） 贯彻“洋为中用”的原则

为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例，被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。因此，在学习本课程时，必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。

（ 6）坚持学以致用原则

本课程是一门实践性很强的应用学科。在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并组织学生结合到校外参观、实习，以增加感性知识，加强基本技能的训练，注重学生能力培养。在培养规模上突出应用性，加强实践性，注意灵活性。

3、实践教学

在教学过程中，根据本门课程的内容、特点，通过走出去、请进来等方式，精心组织实施教学计划。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被学生理解和掌握。在教学过程中，只有将理论联系实际，教学与实际相结合，才是培养新型外贸专业人员的一种有效形式。

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