国际贸易统计指标经济含义是什么

『壹』 研究对外贸易经济效益的意义

对外贸易作为开放经济条件下服务于工业化、服务于国民经济发展的重要手段，其经济效益的高低直接影响着其服务作用发挥的效力。在这个意义上，可以说对外贸易经济效益是对外贸易活动所追求的目的，只有取得高水平的经济效益，才能保证对外贸易最大限度地促进国民经济的发展。
外贸易经济效益是外贸领域的投入与产出之比，这种比例关系所包含的经济内容和实质就是社会劳动的节约程度。
进行对外贸易活动不仅可以通过对外交换取得本国国民经济发展短缺的使用价值，同时还可以获得价值的增值。而价值的增值是由于国内必要劳动时间和世界必要劳动时间存在差异引起的。
外贸社会经济效益表现为社会财富的增加.
将通过对外贸易活动节约下来的劳动，投入国内生产领域，使之作用于新的劳动对象，在劳动过程中创造新价值并同时形成新的劳动产品，从而丰富了国民财富。
外贸社会经济效益与技术进步经济效益交织 在一起，互为因果，互为表里
从出口看，为了通过外贸实现尽可能多的价值增值，总是力争出口绝对优势或相对优势大的商品。
从进口看，根据节约社会劳动的原则，总是选择具有绝对劣势或相对劣势的商品进口。
技术进步经济效益表现为对外贸易经济效益，而对外贸易经济效益也表现为技术进步经济效益，二者互为表现物，互相作用，互相制约。
外贸社会经济效益是社会主义基本经济,规律的具体化表现:
对外贸易社会经济效益从根本上表现为社会主义基本经济规律的实现，具体表现在建立“高度技术基础”，促进“社会主义生产不断增长和不断完善”，“满足社会经常增长的物质和文化需要”等方面。

『贰』 开展国际贸易对我国经济发展有何促进意义

国际贸易的发展利益，是指贸易带动和促进经济发展的利益。本文概述了国际贸易发展利益理论的演变，并对各种理论进行了评析，继而对国际贸易促进经济发展的现实机制，作了较为系统深入的分析。作者认为，要使国际贸易起到带动经济发展的作用，需要具备一定的国际国内条件，特别是要具备必要的市场经济发展的条件。 国际贸易的利益大致可分为两类：国际贸易的静态利益和国际贸易的动态利益。所谓静态利益，是指开展贸易后，贸易双方所获得的直接的经济利益，它表现为资源总量不增加、生产技术条件没有改进的前提下，通过贸易分工而实现的实际福利的增长。所谓动态利益，是指开展贸易后，对贸易双方的经济和社会发展所产生的间接的积极影响。静态利益偏重于一国通过贸易所获得的消费方面的好处（当然，这种好处与分工后生产力的提高有关），而动态利益则注重于开展贸易后对生产的刺激作用以及对社会生活的其他诸方面的积极影响。如果说，静态利益是直接的贸易利益，那么，动态利益就是贸易带动和促进经济发展的利益。本文拟就国际贸易的发展利益以及贸易促进经济发展的现实机制和条件等问题，作一深入分析。 一、国际贸易发展利益理论的演变 国际贸易与经济发展的相互关系为自古典学派以来的历代经济学家所重视。他们常常是自由贸易的热烈拥护者，极力宣扬扩大国际贸易的优越性。在他们的著作中，不仅令人信服地论证了贸易的静态利益，而且还包含有丰富的关于国际贸易动态利益（亦即发展利益）的思想。最早涉及国际贸易与经济发展相互关系的问题的，应是英国古典经济学家亚当?斯密。他提出的动态生产率理论和“剩余产品出口”（VentforSurplus）模型，对以后的理论发展有重要影响。斯密认为，分工的发展是促进生产率长期增长的主要因素，而分工的程度则受到市场范围的强烈制约。对外贸易是市场范围扩展的显著标志，因而对外贸易的扩大必然能够促进分工的深化和生产率的提高，加速经济增长。斯密的这些论述包含了国际贸易具有带动经济增长作用的最初思想。斯密的“剩余产品出口”理论更是着眼于贸易对经济增长的带动作用。他首先假定一国在开展国际贸易之前，存在着闲置的土地和劳动力，这些多余的资源可以用来生产剩余产品以供出口，这样贸易就为本国的剩余产品提供了“出路”。他写道，对外贸易可以“给国内消费不了的那一部分劳动成果开拓一个比较广阔的市场。这就可以鼓励它们去改进劳动生产力，竭力增加它们的年产物，从而增加社会的真实财富与收入”。这种剩余产品的生产不需要从其他部门转移资源，也不必减少其他国内经济活动，因而出口所带来的收益及换回的本国需求的产品，也没有机会成本，因而必然促进该国的经济增长。需要说明的是，李嘉图的比较成本说是以国内充分就业和一般均衡为前提的，因此，出口部门的扩张是通过从进口替代部门转移资源来实现的，涉及进口替代部门缩减，就这一点而言，并不必然得出经济总量同时增长的结论。因此，“剩余产品出口”理论可与比较成本说互补。

『叁』 国际贸易政策的意义

1. 促进世界经济发展与稳定 。

2. 调节各国市场的供求关系， 达到外部均衡 ，稳定经济，加强适应能力。

3. 延续社会再生产，加强和完善经济体制 经济体制不同。

4. 促进生产要素的充分利用，促进生产力的发展。

5. 发挥比较优势，提高生产效率，提高生产技术水平，优化国内产业结构。

6. .增加财政收入，加强各国经济联系，促进经济发展 。

7. 获取良好的国际经济与政治环境，贸易政策在调整、改善、巩固国与国之间经济与政治关系面起着重要方作用。

『肆』 国际经济与贸易，金融学，是什么含义

国际经济与贸易，金融学这是两个不同的门类，但又有联系。国际经济与贸易涉及到全球的经济发展、平衡、交流和国际贸易；金融学涉及到国际国内两方面的金融知识，如是国际金融就与前者有密不可分的联系了。

『伍』 国际贸易对经济发展有什么作用

国际贸易对经济发展的作用：

一、国际贸易对国民的作用：

1、增加国民福利。

2、满足国民不同的需求偏好。

3、国际贸易提高国民生活水平。

4、国际贸易影响国民的文化和价值观。

5、提供就业岗位。

二、国际贸易对企业的作用：

1、强化品质管理，提高企业效益。

2、在产品品质竞争中立于不败之地。

3、有利于国际间的经济合作和技术交流。

4、有利于企业自我改进能力的提高。

5、有效地避免产品责任。

三、国际贸易对单一国家的作用：

1、调节各国市场的供求关系。

2、延续社会再生产。

3、促进生产要素的充分利用。

4、发挥比较优势，提高生产效率。

5、提高生产技术水平，优化国内产业结构。

6、增加财政收入。

7、加强各国经济联系，促进经济发展 。

五、国际贸易对世界的作用：

1、国际贸易是世界各国参与国际分工，实现社会再生产顺利进行的重要手段。

2、国际贸易是世界各国间进行科学技术交流的重要途径。

3、国际贸易是世界各国进行政治、外交斗争的重要工具。

4、国际贸易是世界各国对外经济关系的核心。

5、国际贸易是国际经济中“传递”的重要渠道。

(5)国际贸易统计指标经济含义是什么扩展阅读：

一、国际贸易的特点：

1、国际货物贸易要涉及不同国家或地区在政策措施、法律体系方面可能存在的差异和冲突，以及语言文化、社会习俗等方面带来的差异，所涉及的问题远比国内贸易复杂。

2、国际货物贸易的交易数量和金额一般较大，运输距离较远，履行时间较长，因此交易双方承担的风险远比国内贸易要大。

3、国际货物贸易容易受到交易双方所在国家的政治、经济变动、双边关系及国际局势变化等条件的影响。

4、国际货物贸易除了交易双方外，还需涉及到运输、保险、银行、商检、海关等部门的协作、配合，过程较国内贸易要复杂得多。

二、国际贸易的发质感趋势：

1、国际贸易步入新一轮高速增长期，贸易对经济增长的拉动作用愈加明显。

2、以发达国家为中心的贸易格局保持不变，中国成为国际贸易增长的新生力量。

3、多边贸易体制面临新的挑战，全球范围的区域经济合作势头高涨。

4、国际贸易结构走向高级化，服务贸易和技术贸易发展方兴未艾。

5、贸易投资一体化趋势明显，跨国公司对全球贸易的主导作用日益增强。

6、贸易自由化和保护主义的斗争愈演愈烈，各种贸易壁垒花样迭出。

『陆』 规模经济对国际贸易的意义

规模经济指的是:给定技术的条件下(指没有技术变化)，对于某一产品(无论是单一产品还是复合产品)，如果在某些产量范围内平均成本是下降或上升的话，我们就认为存在着规模经济(或不经济)。具体表现为“长期平均成本曲线”向下倾斜，从这种意义上说，长期平均成本曲线便是规模曲线，长期平均成本曲线上的最低点就是“最小最佳规模.上述定义具有普遍性.

『柒』 国际经济与贸易专业的定义和内涵是什么

国际经济与贸易（International Economics and Trade 或 International Business and Trade ）大学专业，学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握马克思主义经济学基本原 国际经济与贸易教材
[1]理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。
编辑本段培养规格与要求
本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知 国际经济与贸易相关书籍
识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养： 1. 正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策，遵纪守法，有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感； 2. 掌握经济学基本理论和方法，掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法； 3. 具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识； 4. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 5. 了解中国的经济政策和法规，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； 6. 了解国际经济、国际贸易的发展动态； 7. 能够熟练地掌握英语，具有较强的英语听、说、读、写能力，能利用计算机从事涉外经济工作； 8. 具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。
编辑本段学制学位与主干课程
基本学制4年，本科一般实行3～7年弹性修业 国际经济与贸易相关书籍
年限。 四、主干学科 经济学、统计学 五、主要课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际金融、国际贸易、国际贸易理论与实务、财务管理、国际结算、微积分、线性代数、概率论与数理统计、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理。 六、毕业与学位 修完培养方案规定的最低学分并达到毕业条件者准予毕业，符合学位授予条件者授予经济学学士学位。
编辑本段开办院校
北京 外交学院 北京物资学院 对外经济贸易大学 华北电力大学(北京) 国际关系学院 北京大学 北京师 北京邮电大学
范大学 北京航空航天大学 中国人民大学 中国农业大学 北京理工大学 北京科技大学 北京工业大学 北京化工大学 北京邮电大学 北京林业大学 首都师范大学 中央民族大学 中国传媒大学 北京工商大学 北京联合大学 中央财经大学 北京外国语大学 首都经济贸易大学 北方工业大学 北京石油化工学院 安徽 合肥工业大学(HeFei University of Technology) 安徽财经大学 滁州学院 淮北师范大学 天津 南开大学 天津师范大学 天津工业大学 天津科技大学 天津财经大学 天津商学院 天津外国语学院 天津农学院 上海 复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东师范大学 华东理工大学 上海大学 东华大学 上海金融学院 上海财经大学 上海理工大学 上海外国语大学 上海海 北京大学
洋大学 华东政法学院 上海海事大学 上海政法学院 上海工程技术大学 上海电力学院 上海对外贸易学院 上海杉达学院 上海应用技术学院 浙江 浙江大学 浙江工商大学 宁波大学 杭州电子科技大学 浙江财经学院浙江工业大学 河北 河北经贸大学 河北金融学院 石家庄铁道大学四方学院 山西 山西大学 山西大学商务学院 山西财经大学 中北大学 太原科技大学 太原工业大学 山西农业大学 黑龙江 哈尔滨工程大学 黑龙江大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨商业大学 黑河学院 东北农业大学 吉林 吉林大学 东北师范大学 长春大学 长春工业大学 长春理工大学 吉林华侨外国语学院 延边大学 北华大学 吉林财经大学 吉林工商学院 东北电力大学 吉林师范大学 吉林工程师范学院 吉林化工学院 辽宁 沈阳师范大学 大连理工大学 沈阳大学 辽宁大学 大连民族学院 沈阳理工大学 东北财经大学 河南 郑州大学 河南大学 河南农业大学 河南财经政法大学 河南工业大学 中原工学院 华北水利水电学院 南阳师范学院 黄淮学院 河南科技大学 河南理工大学 河南科技学院 山东 中国石油大学（华东）青岛大学 山东经济学院 山东理工大学 山东财政学院 哈尔滨工业大学威海校区 中国海洋大学 青岛科技大学 青岛理工大学 鲁东大学 湖北 中南财经政法大学 华中农业大学 长江大学 湖北工业大学 武汉大学 武汉理工大学 湖北经济学院 华中科技大学 三峡大学 中南民族大学 湖北师范学院 湖南 中南林业科技大学、 湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、湖南科技大学、湖南涉外经济学院、南华大学、湖南商学院、湖南文理学院、岳阳师范学院 广东 中山大学、暨南大学、华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、广东金融学院、广东工业大学、汕头大学、深圳大学、广东外语外贸大学、广东商学院、佛山科学技术学院、仲恺农业工程学院、广东技术师范学院、广州大学、五邑大学、广东商学院华商学院 广西 广西大学 桂林电子科技大学 广西财经学院 钦州学院 桂林理工大学 广西师范学院师园学院 海南 海南大学 重庆 西南大学、重庆大学、西南政法大学、重庆工商大学、重庆工学院、重庆三峡学院、四川外语学院 四川 四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、成都理工大学、西南石油大学、四川农业大学、西南科技大学，西华大学、成都大学、成都信息工程学院、宜宾学院商学院 成都农业科技技术职业学院、乐山师范学院旅游与经济管理学院 云南 云南财经大学、云南大学、昆明理工大学 陕西 西北农林科技大学、西安交通大学、西北大学、西北工业大学、西安建筑科技大学、长安大学、陕西科技大学、西安外国语大学、西安工程大学、西北政法学院、陕西纺织服装职业技术学院、西安外事学院.西安翻译学院、西安工业大学 甘肃 兰州大学、兰州铁道学院、西北民族学院、兰州商学院、甘肃政法学院 青海 青海大学 江西 南昌大学，江西财经大学、华东交通大学 、江西农业大学，江西师范大学，东华理工大学、赣南师范学院、南昌工程学院 、九江学院 新疆 新疆大学、新疆财经学院 内蒙古 内蒙古大学 内蒙古财经学院 内蒙古工业大学 宁夏 宁夏理工学院（四年毕业之后获取经济学学士学位。学院以培养应用型人才为主，“理论能够懂，技术能够用”，在“如切如磋如琢如磨”的校训下，毕业生离校之后有很强的自学能力。目前学院正在建设一批具有优势特色的研究生专业。报考该专业需要有很好的英语功底（写做、口语），学院目前为宁夏地区培养出的外贸人才得到宁夏当地的一致好评！michael） 贵州 贵州大学、贵州财经学院 福建 福州大学 福建师范大学 福建农林大学 厦门大学 华侨大学 集美大学诚毅学院 福建江夏学院
编辑本段国际经济与贸易专业研究内容
国际经济与贸易（International Economics and Trade ）专业是从经济学中分化 国际经济与贸易相关书籍
出来的应用经济学科。学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和较强的实务操作能力，具备较强的外语能力。经济学院国际经济与贸易专业培养目标 本专业培养的学生应系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，专业理论基础知识扎实、具有良好的英语和计算机应用能力、有较强的从事外贸实际工作能力的高级应用型专门人才。

『捌』 国际贸易的发展对中国的经济发展有什么意义和作用

12月24日 21:31 这在讨论“中国和印度的比较:印度有可能在未来的10年内超过中国吗?”问题中， 对中国经济阐述过我自己的理解．
我个人对中国经济的发展不太看好．我在那问题中是这样说的： “我想先从中国印度的一些经济体制的差别去看这个问题。中国实行改革开放政策以吸纳大量资金和技术来进行基础设施建设和技术革新。并以手工业、服务业、制造业等这些能吸纳大量劳动力的产业来带动其他产业的发展。与此相对：印度先进行国内的金融体系等体制的改革与完善，并以高科技产业的高度发展来带动其他产业的发展。其手工业、服务业、制造业发展相对落后，对外来资金吸纳不多,基础设施很是薄弱，人民生活也很落后。但其高科技产业尤其是软件产业是位于世界的领先水平（软件产业占国民生产总值的10%！）。这是有其深刻的历史原因的，（比如在新中国成立后，中国人民对改善人民生活的极度渴求，中国的三个有利于标准中的“有利于人民生活的提高”正是这种情况的写照。）
可以概括的说：中国目前的经济的快速发展是以充裕而廉价的劳动力市场来降低了产品成本为前提(这与中国的基本国情--人口问题密切相关)、以牺牲和耗费大量的资源、东西部以及城乡的差距加剧为代价(这可能是因为中国目前的发展的比较迅猛的手工业、制造业等都是消耗大量自然和人力资源的产业,同时因为人才与资金的高度集中在东部与城镇,导致东西部以及城乡的差距加剧）、以吸引外来资金来加强基础建设并以此带动手工业、服务业、制造业的发展为主要政策。
可以想像，如果中国不加倍的重视高科技产业的发展、不注重高科技人才的培养、不进行各种产业的调整、不大力进行西部大开发、不对中国社会存在的各种问题与体制加以改革，那么当中国的劳动力不再低廉、当自然资源严重缺乏、当生态环境进一步恶劣并难以控制、当东西部以及城乡的差距加剧到严重影响社会稳定、甚至当中国因为前面的种种原因而对外来资金的吸引力逐步下降之时（也许这些问题会在十年当中不断的曝露出来，如果中国面对这些问题不采取一些有效的措施，那中国的前途堪忧），如果印度进一步加强国内各种体制的建设与健全，进一步重视并发展其高科技产业，同时全面实行改革开放政策以吸纳外来资本与技术来进行基础设施建设、并以此带动其手工业、服务业、制造业等各个能容纳大量劳动力的产业的发展来提高人民生活的水平。再如果前面的这两个如果都成立，中国在10年内（也许不用10年）一定会被印度追上并超过。如果前面的两个如果是前者成立，那么可能不仅仅是印度，在不久的将来，会有很多国家赶上中国的发展，中国也同样会暗淡的退出世界舞台。如果是后者成立，中国和印度都还会将在近期的一段时间内（可能是20年）都会有较高的发展，谁强谁弱不是很容易能分辨出来的，要看未来世界中如何变化以及两个国家和人民哪一个做得更好。”
上面含有我对中国经济的发展的几个因素的探讨，我个人认为中国应该可以解决其中的大部分问题，中国的高科技产业也将逐步的发展起来。作为一个从事计算机的人来说，我一直记各林锐先生说过的一句话“以振兴民族软件产业为己任，
作真实、正值、优秀的科技人员！”！

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『玖』 国际收支经常账户差额的经济含义是什么

国际收支经常账户差额即国际收支经常项目差额是一定时期内一国商品、服务、收入和经常转移项目上借方总值和同期商品商品、服务、收入和经常转移项目上贷方总值之差。

当贷方总值大于借方总值时，经常项目顺差；反之，则为经常项目逆差。

经常项目差额是国际收支平衡表中最重要的收支差额。如果出现经常项目顺差，则意味着由于有商品、服务、收入和经常转移的贷方净额，该国的国外财产净额增加，也即经常项目顺差表示该国对外净投资。

在开放宏观经济中，经常项目的差额概括了一国的净债务人或债权人的地位，能够清楚地反映出一国内、外经济的紧密联系。因此，经常项目差额又被国际银行家视为评估向外国贷款的重要变量之一。

(9)国际贸易统计指标经济含义是什么扩展阅读：

经常项目差额的计算公式：

经常项目（经常账户）由三个子项目构成，分别为货物与服务项目（又称贸易项目）收益项目和经常转移项目，因此经常账户差额就可以写为：

经常账户差额=贸易账户差额+收益差额+经常转移差额。

如果差额为正，则经常账户盈余，如果为负则经常账户赤字，如果为零，则经常账户平衡，经常账户差额的变化受其子项目差额的影响，其子项目和内部结构的变化都将直接影响经常账户的变化。

『拾』 对外贸易依存度有几种表示形式有何经济意义

依存度有3种
分别是抄对外贸袭易依存度、货物贸易依存度、服务贸易依存度
影响国际分工的因素有6种
分别是社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素
自然条件是国际分工产生和发展的基础
人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展
资本国际化是国际分工深入发展的重要条件
国际生产关系决定了国际分工的发展
上层建筑可以推进和延缓国际分工的形成与发展

国际贸易商品价格有2种
分别是世界“自由市场”价格、世界“封闭市场”价格
世界“自由市场”价格：在国际间不受垄断力量干扰的条件下，有独立经营的买者和卖者之间进行交易的价格。
世界“封闭市场”价格：买卖双方在一定的约束关系下形成的价格。